? ? ? 為期4天的數(shù)學(xué)公開課拉下了帷幕，一張張熟悉的面孔，一個個精彩的畫面，一張張可愛的笑臉，不時閃現(xiàn)腦海，使我陷入深思……

? ? ? 回想上學(xué)期的公開課，由于自己的緊張，在我未上課之前我?guī)缀鯖]聽進去一節(jié)，使我錯過了很多精彩瞬間……

? ? ? 這學(xué)期的公開課，我認真傾聽，細細反思，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師的魅力。她們個個思路清晰，重點突出，把我原本認為枯燥的數(shù)學(xué)課上得生動精彩，原來數(shù)學(xué)課也可以這樣的生動、有趣……

? ? ? “興趣是最好的老師”，為了使孩子們想學(xué)、樂學(xué)，低數(shù)組的老師們采用不同形式的導(dǎo)入，激發(fā)孩子們的興趣，從孩子們喜愛的“小豬佩琪”、“喜羊羊”到熊出沒里的“熊大、熊二、光頭強”，再到繪本故事里的“沙漠探險"，無不體現(xiàn)了老師們的細心、用心！在授課過程中，打破了傳統(tǒng)的教師講解，而是在學(xué)生觀察、操作、分析、推理、判斷中找出解決問題的方法，在同桌、小組交流中體現(xiàn)出合作意識，增進同學(xué)間的友誼！備課中重在體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生樂于探究，趣于運用，實現(xiàn)了活學(xué)活用，學(xué)生積極性頗高！最最讓我意想不到的是朱老師愛國思想的滲透，讓我大開眼界……

? ? ? 可我深知，為了讓課上得精彩，為了不給實小抹黑，為了讓聽課的老師不枉此行，我們低數(shù)組的老師們認真?zhèn)湔n，制作教具，研討教法，修改教案，難忘她們精彩背后的付出……