第一屆新教師成長(zhǎng)計(jì)劃總結(jié)

經(jīng)過(guò)三天年會(huì)的觀察和記錄,四天工作坊(好fashion)的深入探求,我們第一屆全國(guó)新教師成長(zhǎng)計(jì)劃第一期集中學(xué)習(xí)圓滿(mǎn)落下帷幕。

這次新教師成長(zhǎng)計(jì)劃主辦方是中國(guó)創(chuàng)新教育交流會(huì)的秘書(shū)處(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新教聯(lián)”,歡迎搜索關(guān)注公眾號(hào)),為期半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐期,是一次公益活動(dòng),面向全國(guó)招募15名有成長(zhǎng)意愿和共同理念的教師(要求有直接教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。免費(fèi)參加。計(jì)劃包含兩次集中學(xué)習(xí),一學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)踐(學(xué)員和盟校雙向選擇)。

三天的年會(huì)內(nèi)容豐富飽滿(mǎn),有實(shí)用的,有好玩的,也有深度的……有教育教學(xué)方向的課程體驗(yàn),有分享課程設(shè)計(jì)和創(chuàng)新方法論的,還有創(chuàng)新學(xué)校管理,創(chuàng)新學(xué)校教師成長(zhǎng)方向的……很受啟發(fā)(可以關(guān)注新教聯(lián)公眾號(hào)發(fā)布的年會(huì)速覽等詳細(xì)內(nèi)容)。我們15名新教師是作為觀察員的身份每天需要共同去復(fù)盤(pán)(對(duì)我來(lái)說(shuō)是新詞)當(dāng)天年會(huì)的所有內(nèi)容,寫(xiě)各自參與的工作坊通稿,很贊賞大家的行動(dòng)力和配合!


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年會(huì)結(jié)束后,四天的工作坊是我們15個(gè)新教師的深入探究學(xué)習(xí)。

第一天是破冰游戲,深入認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),共同制定規(guī)則和目標(biāo)。


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第二天是美術(shù)課:我們通過(guò)心理繪圖探索自己是一個(gè)什么樣的人,是一個(gè)什么樣的老師,未來(lái)想成為一個(gè)什么樣的老師,想給孩子帶去什么?下午還有團(tuán)體雕塑和個(gè)人雕塑的環(huán)節(jié),也就是用動(dòng)作配上一句話(huà)表達(dá)自己或者自己的某一個(gè)重要感受。

第三天是講演課:我們分小組,設(shè)計(jì)課程(盡可能利用前幾天所學(xué)內(nèi)容),對(duì)著團(tuán)隊(duì)進(jìn)行說(shuō)課演練。

第四天是寫(xiě)作課:用回答問(wèn)題的方式,總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,并且自主制定自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),計(jì)劃及評(píng)估方式。

這幾天每天晚上都會(huì)有一位創(chuàng)新學(xué)校的創(chuàng)始人來(lái)和我們分享相關(guān)議題:有對(duì)創(chuàng)新學(xué)校的深入認(rèn)識(shí)的,有兒童觀察的,還有教師成長(zhǎng)的。

最后,我們還實(shí)地考察了深圳先鋒·安格學(xué)習(xí)社區(qū),并與先鋒劉校長(zhǎng),社區(qū)導(dǎo)師進(jìn)行了深度交流,更加深刻地體會(huì)了先鋒相信孩子的理念,以及項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的組織方式。


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贊賞主辦方的用心、愛(ài)心和全力以赴,把最好的資源分享給我們。

7天朝夕相處的小伙伴們現(xiàn)在都各回各家了,很贊賞這幾天之中大家的互相接納,互相支持,互相欣賞,共同進(jìn)步的所作所為。我們?cè)谥鬓k方的支持下建立了一個(gè)線(xiàn)上學(xué)習(xí)社區(qū),我們的學(xué)習(xí)之路,交流之路不會(huì)停下,為了共同的教育理想,為了更好的自己,一起加油!有愛(ài),有你們,有感動(dòng)!


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