亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話，工作就要好好的工作，玩就要痛快的玩。曾經(jīng)在1940年，福特的工廠里有一個叫做約翰·蓋洛高管在工作的時候?qū)ν滦α艘幌?，這導致了整個生產(chǎn)線停工了大約半分鐘，但就是這半分鐘卻帶來了巨大的損失，所以這個人就被炒掉了。在那個時代，人的情緒被看作是干擾價值創(chuàng)造的因素，企業(yè)要想實現(xiàn)效益的最大化，就要盡可能的管理員工的情緒，讓員工像機器那樣工作。

人的左半腦負責的是邏輯思維和語言思維，而人的右半腦負責的是圖像思維和情感思維，在今天這個消費時代，人們越來越重視自己的情緒體驗，購物的同時不僅是要滿足工人的需求，同時也要帶來超乎尋常的用戶體驗。今天這個時代，人們的物質(zhì)得到了極大的豐富，具備同一種功能的商品多的數(shù)不過來，工人的需求很輕易就能夠被滿足，而情緒的需求和體驗的需求則成了人們消費的重點。

人工智能在今天已經(jīng)獲得了長足的發(fā)展，有一些簡單重復性的勞動已經(jīng)開始被機器人替代，而更多的工作崗位將在未來被機器所取代。這一次，人類失去工作和以往不同，以往舊的工作背新的工作替代的時候，勞動力可以很容易的找到其他的工作。而人工智能對人的工作的期待，只會使得人們變成無用之人。一個低端勞動力想要擁有高超的技能，去從事高創(chuàng)造性的工作，中途需要經(jīng)過很長時間的學習，而如果他不這樣做，他將面臨徹底的失業(yè)。在這個時代鍛煉創(chuàng)造力，掌握創(chuàng)造思維就變得非常重要。

1.三種感覺

這里我們講決勝未來的六個能力的前三個能力，他們分別是意義感、娛樂感、設計感。我們?nèi)祟愂菍⒆约簯覓煸谧约壕幙棾鰜淼囊饬x之網(wǎng)上的動物，我們能夠為事物賦予意義。有一個故事是這樣說的，有一位市長來到了一個建筑工地前面，看著那里有三位正在工作的工人，她就上前去分別問這三個工人他們在干什么。第一位工人回答說他在修墻，第二位工人說他再建一棟漂亮的大樓，第三位工人回答說他在建設一座美麗的城市。所謂意義，它的作用就是把人當前的行為，同偉大的目標聯(lián)系起來，從而賦予人行動的動力，幫助人克服自己內(nèi)心里的負面情緒，使人沉靜的實現(xiàn)意義所帶來的心流之中。

娛樂感指的不是如何娛樂，而是不再像過去那樣嚴格的講工作和娛樂區(qū)分開來，在啟動左腦思維的同時，以發(fā)揮右腦思維，調(diào)動情緒思維和想象力。一個好的產(chǎn)品設計，對于推動產(chǎn)品的收量上漲有著非常重要的作用。設計感可以通過反復的訓練來強化，人們都看到一件商品的時候，多少都會產(chǎn)生一些情緒和想法。如果自己喜歡這件商品，那么就總結出到底喜歡商品的什么特點，如果自己討厭一塊商品那么久，寫出自己討厭的地方。接著問你問自己，自己到底想要一款什么樣的產(chǎn)品？通過反復持續(xù)的練習，就可以提升自己的設計感。

2.三種能力

我們接著來講剩下的三種能力，她們分別是共情力、交想力和故事力。這里講的共情力和同情心不是一個東西，同情心是出于見到別人悲慘的遭遇，而認為自己應該同情。共情的基礎則是人腦袋里的鏡像神經(jīng)元，這些神經(jīng)元能夠幫助我們產(chǎn)生和別人相同的感受和體驗，而當我們主動去和別人共情的時候，我們就能更好的感受到他人的感受。共情力指的就是理解他人感受的能力，如果一個產(chǎn)品設計師在設計產(chǎn)品的時候，無法理解用戶使用時的情緒體驗，那么他基本不可能設計出好的產(chǎn)品。

交想力在產(chǎn)品設計上往往表現(xiàn)為，只要兩個完全不相關的產(chǎn)品組合在一起，創(chuàng)造出一種全新的產(chǎn)品，開拓出一片全新的市場。而這種能力在戰(zhàn)略上的表現(xiàn)為，進入一個完全不相關的領域，開拓一片全新的市場。交想力表面上看起來是將無關的事物組合在一起，但深層次的邏輯卻是基于價值判斷，重新將要素進行組合，打造出更有競爭力的產(chǎn)品。

故事力指的就是講故事的能力，好的故事好講好記能夠反復傳播，相比于講道理，講故事更能讓人記得住，可以讓更多的人知道你在說什么。一部好的小說往往都有一個非常精彩的開頭，這樣的開頭一般有三種寫法，分別是交待線索、描述場景和表現(xiàn)沖突。好的開頭還有一個特點，就是他們往往是從故事的中間開始寫，然后再逐漸展開的故事的開頭和結尾，這樣能更大程度的激起讀者的好奇心。訓練寫故事的能力，可以寫一個短的意外顛覆生活的故事，每天堅持寫作不斷提升自己寫故事的能力。

昨天和前天我們分別講了批判性思維和系統(tǒng)思維，今天我們講的是決勝未來的六大能力，這六種能力都是圍繞著右腦思維來建設的能力。目的是為了適應我們當前這個消費社會人們需求多樣化的發(fā)展趨勢，也是為了避免被人工智能所淘汰。在今天這個時代，剛好學校里學到的知識，能不能過上自己想要的生活。為了追尋自己的目標，就需要不斷的鍛造自己的心的能力，而新能力的塑造就必須以未來的需求為導向，解決未來場景中存在的問題，這樣塑造出來的能力才是有價值的能力，也才能夠真正幫助我們適應未來。

問與答

都自己不滿意的產(chǎn)品進行重新設計，可以提升自己的設計感和設計能力

1.為什么設計感是一種重要的能力

首先設計感源于我們對消費體驗的偏好，我們總是喜歡一些商品而討厭一些商品，我們總是想要更適合自己的東西。其次設計感是我們在大量的消費中被大量信息訓練出來的能力，這就像是大數(shù)據(jù)對人工智能的訓練一樣，人們的設計感是隨著消費社會的發(fā)展而訓練出來的。消費社會只會不斷的往前發(fā)展，設計感的作用也會越來越重要。

2.除了設計產(chǎn)品我們還能設計什么

設計的本質(zhì)是算法與結果的互動，所有可以數(shù)據(jù)化的行為都可以訓練出特定的算法。設計的行為可以上升為設計的思維，而設計思維可以用到那些我們想用到的事情上頭。

3.如何打造設計思維

設計的第一步是要建立一種信息的收集機制，然后對信息進行分類評價，接著形成自己標準，按著標準建立目標，最后就是對現(xiàn)實的干預。這里的設計是一種干預、反饋、調(diào)整到在干預的循環(huán)，設計沒有終點有得只是不斷的改進在改進。

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