12月18日，赤兔“時(shí)代百問(wèn)”論壇上的一篇主題演講闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：
“學(xué)習(xí)敏銳度”是決定一個(gè)人未來(lái)潛力的最關(guān)鍵因素。
? ?“學(xué)習(xí)敏銳度”是指用既有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題的能力，即“舉一反三”的能力。深入思考后，我頗感受益。
? ? ?對(duì)“舉一反三”的最直觀理解是因掌握一個(gè)知識(shí)而獲得了三個(gè)知識(shí)，也就是用少量的知識(shí)撬動(dòng)了更多收益，看來(lái)這是個(gè)劃算的買賣。如此來(lái)講，這個(gè)“一”就非常關(guān)鍵了。我認(rèn)為：任何知識(shí)都有可能成為這個(gè)“一”，但一定有 “少量的關(guān)鍵知識(shí)”更具這個(gè)撬動(dòng)或鏈接能力，更具有能被舉一反三的屬性。那什么樣的知識(shí)具有這樣的屬性呢？
那些具有“道”和“術(shù)”特點(diǎn)的知識(shí)更具有舉一反三的屬性。
? ?以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例，“像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣學(xué)外語(yǔ)”這一理念就是“道”，“Phonics自然拼讀法“這一方法就是“術(shù)”，領(lǐng)悟了“道“且用好了”術(shù)“，你就能高效掌握諸如單詞發(fā)音、句型結(jié)構(gòu)等其他知識(shí)。再以學(xué)習(xí)演講為例，“演講的本質(zhì)是建立與聽(tīng)眾之間的信任“這一理念就是“道”，“3V演講法-內(nèi)容、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)”這一方法就是“術(shù)”，領(lǐng)悟了“道“且用好了”術(shù)“，你就能做一篇讓聽(tīng)眾喜歡的演講。
? ? ?按此邏輯，在研習(xí)某一領(lǐng)域時(shí)，我們的首要任務(wù)應(yīng)該是去識(shí)別和學(xué)習(xí)那些“少量的關(guān)鍵知識(shí)”，并通過(guò)對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確理解、批判性思考、反復(fù)實(shí)踐和反思修正，將這些關(guān)鍵知識(shí)嵌入我們的思維、根植在我們的思想和行動(dòng)中，使其成為構(gòu)建自身思維模式的一個(gè)個(gè)具有自動(dòng)鏈接能力的思維點(diǎn)?？v向上，這些“少量的關(guān)鍵知識(shí)”有助于我們?cè)谶@一領(lǐng)域?qū)W的更深入、更高效；橫向上，由于這些關(guān)鍵知識(shí)已經(jīng)嵌入你的思維，當(dāng)你遇到全新的領(lǐng)域時(shí)，這些關(guān)鍵知識(shí)就會(huì)與新知識(shí)自動(dòng)形成鏈接，跨領(lǐng)域的思維能力也就形成了。
? ?因此，我得出這樣的結(jié)論：
內(nèi)化“少量關(guān)鍵知識(shí)“是突破某一領(lǐng)域的根基，更是跨領(lǐng)域發(fā)展的前提，它能讓你用最少的知識(shí)，撬動(dòng)最大的收益，走上高效學(xué)習(xí)的快速路。
