十九班的同學們：

? ? ? 今天是農(nóng)歷新年之后的第一次見面，在這個特殊的日子里，老師有些話想對大家說。

? ? ? 又長了一歲的你，一定對自己又多了一些認識和了解，也因此更多了一些要求吧。春晚的公益片中有一句話給我留下了深刻的印象，“人的一生都走在回家的路上?！边@里的回家我理解是尋求精神家園之旅，人的一生都在尋找自我，尋找自我成長的動力，尋找自我受到給養(yǎng)的精神家園。就像樹的年輪一樣，每一個新年都是人生的年輪，你是否在內(nèi)心深處尋找到了堅實的成長力量呢？

? ? ? 成長是自己的事情，所以自己最應該關心，并傾注全力。明確了這一點后，是向上生長還是向下，或是旁逸斜出，你的選擇應該不言自明了。人的一生都走在自我發(fā)現(xiàn)、自我尋找的路上，最重要的是對自己有所了解，有沒有問過自己這樣一個問題：我想成為什么樣的人？以勤奮學習為樂，還是樂于思考問題，或是投入到多彩的活動中展示自己，亦或和過去的自己比多一些嘗試，把更樂觀、更勇敢、更自信的自己表現(xiàn)出來。我怎樣成為我想成為的人？漸漸地你會明白成長從來不是便捷式一站地服務，而是不斷地積累，不斷地嘗試的過程，成長是一個愉快的過程，因為一旦你的內(nèi)心世界、你的前途和你的身高一樣，不可變化了，缺少選擇了，你就意識到了成長的珍貴了。我能成為什么樣的人？成長、發(fā)展對每個人來講都是一個充滿魅力的未知數(shù)X，你能得出什么樣的解，取決于你用什么樣的態(tài)度來解題，越是虔誠，越是踏實，越能在這個X面前占據(jù)主動權。如果你自己都不相信你自己可以做到，那么沒有人會相信你，如果全世界都不相信你，可是你自己卻充滿信心，那么他人的看法對你來說意義不大。

? ? ? 老子說萬事萬物對立而統(tǒng)一地存在。對與錯，強與弱，黑與白，這種辯證思維能給我們帶來很多啟示。其實和你有關的好與壞，是與非，勤與惰，上與下，進與退，愛與恨往往只在一念之間，而這個一念就能體現(xiàn)你的控制內(nèi)心情感和外部世界矛盾的能力和水平。成為一個課堂專注的學生，在于你是否在有外界吸引或在內(nèi)心倦怠的時候的時候內(nèi)心小小的掙扎后，仍然選擇尊重課堂；成為一個用心書寫的學生，在于你能抵抗住電視電腦的吸引力想快點完成作業(yè)，于是拒絕加速度地鬼畫符；成為一個文明儒雅的學生，在于你是否能夠發(fā)自內(nèi)心地尊重你的老師和同學，于是能在每一個相處的細節(jié)中平和處之；成為一個有判斷有思想的學生，在于你是否能夠保持頭腦的清醒，拒絕讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場，遠離極端的，消極的，偏激的別有目的論斷；成為一個有理想的學生，在于你是否能夠在平實的日復一日的生活中保持激情，保有成功的渴望，達到目的的執(zhí)著。勝與敗也往往在此時你的一念之間。只有踏踏實實真真切切付出后的輕松愉悅，沒有渾渾噩噩漫無目的消耗青春的悔恨，往往這兩種結果也只在一念之間。一念之間，英雄變囚徒，一念之間，草根成明星，一念之間，青春的蔥蘢變荒蕪，一念之間，你的人生從此與眾不同，這是青春的魅力，也是成長的魅力。

? ? ? 與他人相處是一門永遠都要面對的課程。過于自我的人永遠享受不到與他人相處的樂趣，過于膚淺的人只知道在與他人嬉笑玩樂之中獲得損人不利己的沒有營養(yǎng)的快樂，或是一言不稱心意后的肆意詆毀的鄙陋快感。只有在尊重自我的前提下，真誠地對待身邊的人，才能體會人與人之間相處的和諧與愉悅。

? ? ? “四海之內(nèi)皆兄弟”，對于胸懷磊落的人，天下之大皆為廣義上的朋友，對于心胸狹隘的人，愿意用自己對友情淺顯的理解顯示自己對友情的珍重，于是就產(chǎn)生了局限和排他，造成不必要的思想負擔。希望同學們能在接下來的相處中好好想想什么是朋友，怎樣更好地和同學相處。

? ? ? 學生和老師是相對存在的，沒有老師，就沒有學生，也就沒有作業(yè)，沒有學校，這種不需要文字、文化，更談不上文明的社會恐怕并不是我們所追求的。老師認真的教，學生認真地學是我們所追求的，老師快樂地教，學生快樂地學更是我們所希冀的，以知識為媒介，以尊重為紐帶，以珍惜為共識，這一切并不難達到。

? ? ? 十九班是我們共同的家。我們已經(jīng)共同走過一年半的旅程，旅途過半，作為家庭成員的你和我應該格外珍惜。當2014年也就是明年中考的鐘聲奏響離別的號角，我們的記憶將會被鎖定在一張名為初中畢業(yè)照的相紙上，在那之前，讓我們多一些快樂，少一些遺憾，多一些幸福，少一些彼此的傷害，讓十九班這艘揚帆號和諧而幸福地駛向理想和幸福的彼岸。我們每個人都是水手，船行需要所有的努力，更需要我們齊心協(xié)力的合作意識，和永不放棄的恒心毅力。我們每個人都是船長，每個人都有獨立思考做一個決策者的權利和義務，每個人都有自覺維護，為集體利益全力以赴的責任和擔當。無論你的成績?nèi)绾?，以前的表現(xiàn)如何，十九班的老師和同學愿意用發(fā)展的眼光看待每一個人，愿意辯證地看待你身上的優(yōu)點和缺點，我們將為你的優(yōu)點感到自豪，大聲告訴你你很棒，我們也將把你的困惑當成是自己的困惑，直言你的不足和缺點，想法設法幫助你。讓每一個在十九班成長的同學都感受到明媚的陽光，成長路上，敞開你的心扉，迎接即將到來的春天吧，讓我們一起相互溫暖，互相鼓勵，攜手走過注定難忘的2013年！

? ? ? 同學們，新學期里，代表全體科任老師歡迎你們回家，開學第一天，老師將在班級門口迎接你們，我們師生同心，快樂出發(fā)！