心懷坦蕩 ? ? ? 勇于擔(dān)當(dāng)

昨天的教師分享會(huì),結(jié)束了!內(nèi)心久久不能平靜。

劉梅老師的才華橫溢、張迪老師的真情實(shí)感、張冬梅主任的身體力行,何中偉主任的實(shí)操引領(lǐng),劉敬敬、孟淑悅、舒軍、張珍珍、賀子蘭老師的言之有物,尤其是他們的毫無保留,讓我深為感動(dòng)。

王校永遠(yuǎn)有政治家的敏感、文學(xué)家的儒雅,他的話總是讓人警醒和振奮,他對(duì)大家紀(jì)律的約束、聽講質(zhì)量的要求、聽后簡(jiǎn)書的約稿,立刻調(diào)動(dòng)了老師們的重視和認(rèn)真,為這次會(huì)議的成功奠定了思想基礎(chǔ)。葉書記的軍人風(fēng)范“聽黨指揮,能打勝仗”,為我們吹響了學(xué)習(xí)的集結(jié)號(hào)!

昨天的分享會(huì),換來了昨天到今天這滾滾而來的、觸及心靈的幾十篇的沉甸甸的簡(jiǎn)書。正如任鵬書中所說:這是一次讓我真正感受到了別開一面的新培訓(xùn)方式和和培訓(xùn)內(nèi)容。我深知各位主講人認(rèn)真的準(zhǔn)備、思考,我想給大家分享什么?怎么呈現(xiàn)?才能既展示自己的才華,又能體現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)自己的改變,還能讓老師們聽完后真的有用、能用。幾易其稿,反復(fù)推敲,傾情的奉獻(xiàn),他們證明了自己的實(shí)力,也惠及了他人。我的感受是,只要認(rèn)真思考,有一個(gè)好的構(gòu)思、實(shí)用的內(nèi)容、清晰的思路,就一定能把事情做好。對(duì)于這些老師的無私分享,自然是,心懷坦蕩,南風(fēng)自來。

分享后的交流,不斷的產(chǎn)生共鳴、爭(zhēng)鳴,就像一節(jié)好課,不在于這節(jié)課講了什么,而在于這個(gè)課課下延伸了什么。所以,會(huì)議結(jié)束了,交流在繼續(xù),這就是培訓(xùn)的更高境界。但是也希望我們,不要迷失自己,一味推崇他人,否定自己。相信自己,冷靜反思,找到自己的特長(zhǎng),就像張冬梅主任,在培訓(xùn)中被黃老師一開口的專業(yè)的歌聲震動(dòng),猛然間,喚醒她沉睡的音樂細(xì)胞,才給我們帶來了昨天的那場(chǎng)耳目一新的分享。一步一步,從一點(diǎn)開始,形成自己的特色。從容于心,淡定于行。

再好的講座,不如刻意的行動(dòng)。數(shù)學(xué)組的行動(dòng)很迅速,馬上先定了一項(xiàng)活動(dòng):積累現(xiàn)在這一屆九年級(jí)一年中遇到的好題、難題,為下一屆九年級(jí)留下寶貴的資料。舒軍組長(zhǎng)馬上指定專人負(fù)責(zé):李慧玲、張丁文負(fù)責(zé)匯總整理,大家又提議,每道題大家都寫出自己的做法和看法,一并歸檔,又有人說:這樣堅(jiān)持下來,就是我們的一項(xiàng)課題研究了。這就是碰撞、這就是星星之火,相信會(huì)成為燎原之勢(shì),打開我們的新思路、創(chuàng)新之路。

從容于心,淡定于行。心懷坦蕩,勇于擔(dān)當(dāng)!先把自己鑄造成器!

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