今兒個(gè)Iro要說一說這方面的問題了。潛在能量。這其實(shí)不是個(gè)陌生詞匯，但或許，你聽著，覺的陌生。那就容Iro發(fā)幾句牢騷，解釋解釋。

小時(shí)候，你想成為哪種人？

不提幼兒時(shí)期不切實(shí)際的那種幻想。是在稍稍成熟懂事后的理想。這時(shí)候，大概，我們就會(huì)有理性的選擇了。

有人想成為當(dāng)紅作家，有人想成為商界奇談，以至于風(fēng)云榜上的政客。但現(xiàn)實(shí)中，這種人少之又少。

每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

其實(shí)，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

小時(shí)候，想成為商人。希望有朝一日能弄出個(gè)什么世界女首富。

大些了，又想成為作家，希望有朝一日能弄出個(gè)什么經(jīng)典文學(xué)錄。

再大些，還想成為政客，希望有朝一日能站在金字塔的頂端，萬眾矚目。

這其中，Iro認(rèn)為第二者比較適合我。

Iro小時(shí)候，就顯現(xiàn)出了較為突出的文學(xué)天賦。再加之Iro幼時(shí)熱愛閱讀，好詞好句是怎么用都用不完。經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀。接著，Iro就萌生了當(dāng)作家的念頭。其實(shí)一直到現(xiàn)在，Iro還保留著這個(gè)想法。

然而，往往是“理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷”，我堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，就很想放棄了。

跟習(xí)慣有關(guān)，跟時(shí)間有關(guān)，跟性情也有關(guān)。

習(xí)慣，是不可規(guī)避的責(zé)任。Iro從小沒養(yǎng)成什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼時(shí)還不怎么能體現(xiàn)出來，到大一點(diǎn)的時(shí)候，基本是不想將時(shí)間“雨露均沾”的。Iro好像更希望將空閑的一點(diǎn)時(shí)間轉(zhuǎn)交給電子產(chǎn)品，而且這種感覺就如同毒癮一般，想戒戒不掉，發(fā)起做來，一發(fā)不可收拾。

現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，以至于沒有多少時(shí)間能真正留給閱讀。但，仔細(xì)想想，這也確實(shí)是一個(gè)借口。Iro還沒有到中考前的最后幾天，還不至于抽不出一點(diǎn)兒空閑時(shí)間。以至于寫出來的東西依舊是表層現(xiàn)象，只是深入淺出的介紹罷了。

性情，也著實(shí)是一方面。Iro生性懶惰，又愛管閑事。想寫，卻又被惰性心里旁敲側(cè)擊著，關(guān)注一些莫名其妙，無關(guān)緊要的東西了。待如夢(mèng)初醒之時(shí)，悔之晚矣?？垂賯儎e驚訝，這種矛盾真的很讓人頭疼。

所以，Iro在本文之初，提到了這么一句話——其實(shí)，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

不要忽略自己的潛在能量，不要辜負(fù)寒窗苦讀十載的希望。愿每個(gè)人都能如愿以償，不枉來世間走一遭。清閑度一生！