今天頭疼咳嗽，早上有個大型活動，硬撐著起來。感賞兒子在昨晚更晚睡覺的情況下，起來晨讀，做了1題數(shù)學(xué)日練，路上聽素材。問他需要錢買同學(xué)禮物嗎，兒子說再說，我估計他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。再問他今天怎么安排，數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完，是否要調(diào)課到晚上。兒子不肯，說晚上太累，說中午寫。我說，你想想解決方案，既要寫完也要中午午休會。后來就決定在回家路上做一點。

中午特別堵，路上耗了半小時。兒子一上車，便開始做，剛開始想看看答案，我制止他，告訴他如果看答案那就別做，不如休息。完成一天的，兒子開始聽歌休息。

午飯后休息了20分鐘，便去上數(shù)學(xué)課，路上完成另一天的，標(biāo)出不會的帶到老師那。老師覺得他很疲倦，效果不是很好，中途也讓兒子休息了10分鐘。接到他時，精神還不錯呀，估計還是覺得上數(shù)學(xué)課比較累。和老師商量下次課開始推后15分鐘，這樣可以休息半小時。

路上，兒子開心地自己點了晚餐，去上物理課了。物理老師反饋上課內(nèi)容接收得還不錯，就是后面頭暈，沒怎么做練習(xí)了。兒子主動發(fā)短信說，頭疼。我馬上讓老公去接，回短信說，那就趕緊回家睡覺吧。

回到家，兒子自己開玩笑說，今天早點睡覺，哈哈，不可能，要寫完作業(yè)。前面1個小時效率都不高，趴桌上，聽廣播。我說，兒子，來休息半小時，再去學(xué)半小時，這樣你的效率可能更高哦。兒子馬上趴過來躺我旁邊，邊聽歌。我摸著他的頭說，你今天在頭疼的情況下，還能堅持去上課，做作業(yè)，真是很不容易啊。

聽完一首歌，兒子心情更好了，我就說，兒子，我今天寫了一段日記，想和你說說，于是把昨天日記最后那段，邊摸兒子的頭邊說，兒子沒吭聲，說，等我聽完這首歌就去學(xué)習(xí)了。我說沒關(guān)系，多休息會沒事。

兒子讓我別坐在沙發(fā)上，我說，為什么我要坐這里，其實也是如老師所說，因為你還是孩子，努力沒錯，到自控力還需要外界加力，否則光有雄心，行動打折扣也只能是水中月鏡中花啊。兒子不認(rèn)可，說，你是自欺欺人，坐在這里也沒用的，我不希望你坐這里，你又不同意。你就是不相信我，即使我做到了你還是不相信。我說，我就是這么認(rèn)為的，不是相不相信的問題，大人為什么辦公室是大開間，是一樣的道理，等你鞏固固化了好習(xí)慣后，我就可以徹底放松了，不坐這兒了。兒子說，那你答應(yīng)我早點去休息，你也頭疼。我說好，其他閉嘴。因為我知道兒子比我還懂我是怎么想的。

兒子完成一項便催我去睡覺，我知道他不僅是心疼我，也是不喜歡有人盯著他。我說好的，兒子說，謝謝你。我坐到電腦桌旁，兒子問我怎么還不去睡覺，我說，得等你洗澡洗衣服呢，因為校服掉了一件，這周的必須今天洗，否則周一沒得穿了。

兒子沒吭聲，自己大聲說，加油。今天應(yīng)該能寫完，最多剩英語。找時機再提醒一下兒子，時間上前松后緊就吃虧，最好前緊后松有冗余度。

加油，我能贏，穩(wěn)住，我喜歡聽到兒子自我勉勵語，至少每個人都需要自己的勵志方式。

感賞兒子一周的努力，勤奮。

感賞兒子擁有管理自己的力量，雖然會開小差，但心里向好。

感賞兒子幫我收拾餐桌。

感賞兒子對我的理解，今天自然地和好了。

感賞兒子愿意接受我們的建議，午休，安排課外作業(yè)時間，爭取本周的在本周內(nèi)完成。

感賞兒子每日堅持早晨讀，晚背單詞。

投射自己日省，愛自己。

投射兒子找到自己的學(xué)習(xí)動力，樹立目標(biāo)，努力拼搏。

投射兒子主動鍛煉身體，克服困難。

投射兒子主動制定學(xué)習(xí)計劃，扎實復(fù)習(xí)，獲得進(jìn)步成功的經(jīng)驗，增強學(xué)習(xí)動力。