? ? ? 現(xiàn)在是一個全民都給孩子報興趣班的時代，不管家長是做什么行業(yè)的，都會給孩子從幼兒園開始報一兩個，甚至兩三個興趣班，。而且只要報了興趣班，就停不下來，美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、英語，小主持人，跆拳道，這些都是現(xiàn)在流行的學(xué)習(xí)科目。

? ? ? ? 那么報興趣班，到底好不好呢？關(guān)于這個問題目前有兩種答案，一種認(rèn)為孩子天性就是玩，應(yīng)該讓孩子在童年快快樂樂的玩耍，還是不要報興趣班了，免得成為一個沒有童年的girl or boy, 將來遺憾。另一種人認(rèn)為，興趣班應(yīng)當(dāng)報，培養(yǎng)孩子多方面的技能，將來會有用，所謂藝多不壓身。我贊成第二種觀點，在我看來，報興趣班的第一個目的就是培養(yǎng)孩子的一個興趣愛好，比如我的孩子會彈琴，在他成人的時候，面對挫折，面對困難，有了自己的一個興趣，就可以通過自己的興趣愛好，給自己壞情緒一個釋放的出口；報興趣班的第二個目的是，通過興趣班打開孩子認(rèn)識世界的一個窗口，通過興趣的培養(yǎng)，和這個多姿多彩的世界進(jìn)行更廣闊的聯(lián)系。

? ? ? ? ? 以上是我的觀點，所以，我認(rèn)為家長朋友在給孩子報興趣班的時候，不要太功利，不要指望通過興趣班的學(xué)習(xí)使孩子就走上未來的康莊大道。否則，報興趣班，可能就會給孩子身上施加太多壓力，孩子沒有了童年，“興趣”最終沒能成為興趣，反而成了負(fù)擔(dān)。

? ? ? ? 我的孩子三歲的時候，我給他報了畫畫，后來他上了幼兒園，有些家長給孩子報了英語，報了舞蹈，報了跆拳道，有些家長甚至給孩子報了四五個興趣班，孩子忙的不亦樂乎。我也想適當(dāng)?shù)慕o孩子再增加一些興趣班，可是面對這么多項目，在做選擇的時候，著實讓人頭疼，到底該給孩子選擇什么好呢？關(guān)于這個問題也有兩種觀點，一種認(rèn)為，讓孩子自己選，他喜歡的就是好的。一種觀點認(rèn)為，孩子太小什么都不懂，興趣班應(yīng)當(dāng)讓父母綜合來決定。我對這個問題持中庸的態(tài)度，我認(rèn)為興趣班的選擇應(yīng)當(dāng)在父母綜合考量的基礎(chǔ)上，同時考慮孩子的感受。為什么呢？因為父母走過的路，比孩子吃過的鹽還要多，他知道哪個興趣針對孩子哪個點進(jìn)行開發(fā)，比如父母覺得孩子是個內(nèi)向的小男孩，那么可以給孩子報一個小主持人，培養(yǎng)孩子的膽量，在報一個籃球，培養(yǎng)孩子的體育精神，協(xié)作精神，吃苦精神。而孩子在幼兒階段，太小了，可塑性太大了，所以，興趣 班的選擇主要應(yīng)當(dāng)以父母為主，在父母選擇的基礎(chǔ)上，如果孩子是在不喜歡，不愿意，那么就只能果斷放棄。否則，就會傷害到孩子的積極性，極有可能使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心里，所以家長在選擇興趣班的時候也要注意觀察孩子的反映。

? ? 最后，關(guān)于興趣班，所有人都知道的，但是不是所有人都能做好的，那就是堅持，既然選擇了，就一定要堅持，堅持是給孩子的榜樣，同時堅持必定會有收獲！