圍著理想前進(jìn)(130)

日子就這樣按部就班地一天又一天,兒子的科幻小說(shuō)《家園之戰(zhàn)》在寇老師的指導(dǎo)下終于完成了,最后定名為《最后的戰(zhàn)役》,有十萬(wàn)多字。暑期,我在辦公室的電腦上打印了出來(lái),并裝訂成冊(cè),到時(shí)拿去簽約。這是我吸取之前的教訓(xùn)——小升初時(shí),兒子的《恩斷義絕》,事先沒(méi)拿去95中簽約;考完試后,才拿去,我們少交了三仟元的贊助費(fèi);也就是說(shuō),《恩斷義絕》值了三仟元。

初三開(kāi)始了,秋老虎的余威還是那么熾熱。開(kāi)學(xué)第二周的星期四下午3點(diǎn)半,學(xué)校開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

班主任寇老師對(duì)我們說(shuō):這次重慶市有38萬(wàn)多應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考,但只有7所重點(diǎn)高中,形勢(shì)嚴(yán)峻。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)入全面的中考復(fù)習(xí)階段;學(xué)生以前沒(méi)搞懂的,通過(guò)復(fù)習(xí)搞懂;叫我們家長(zhǎng)要全力以赴,做好孩子的后勤保障,緩解他們的精神壓力,爭(zhēng)取考出好成績(jī),為95中爭(zhēng)光,更是為了家長(zhǎng)爭(zhēng)光——考進(jìn)了重點(diǎn)高中,等于一只腳就跨進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的校門,另一只腳就要靠自己的努力和堅(jiān)持方能如愿——拼的是意志力。

寇老師對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé),各科老師對(duì)他教的班,反應(yīng)的情況,他當(dāng)天就寫(xiě)在溝通本子上,學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)天就要答復(fù)在上面,使問(wèn)題及時(shí)得到糾正。

家長(zhǎng)們都知道:重點(diǎn)高中,是孩子前途和命運(yùn)的分水嶺,對(duì)寇老師的講話特別重視。

散會(huì)后,有的家長(zhǎng)圍著寇老師,問(wèn)這問(wèn)那,他都一一回答,并反復(fù)提醒家長(zhǎng):要學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),保障睡眠。

畢竟是秋天,傍晚還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),行人匆匆。我走在回租房的路上,有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)追上了我,就說(shuō):“剛才寇老師還在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你的兒子完成了一本科幻小說(shuō),功課也沒(méi)拉下?!彼昧w慕的目光盯著我,“聽(tīng)說(shuō):你是一個(gè)人,你是怎么教他的?”

我一時(shí)語(yǔ)塞,五味雜陳。

兒子讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),有次“三.八婦女節(jié)”,單位搞活動(dòng)去南山,周五下午2點(diǎn)出發(fā)。

由于是周末,像以往那樣,兒子也去??墒堑搅酥芪迳衔?,快要下班的時(shí)候,我們才接到林木彰處長(zhǎng)的電話通知:“規(guī)定:這次的‘三.八節(jié)’——1、不準(zhǔn)帶娃兒;2、去不了的,寫(xiě)假條,作事假處理;3、如果不寫(xiě)假條的,作曠工處理?!?/p>

我明白:這次是林木彰處長(zhǎng)專門針對(duì)我,設(shè)計(jì)的;以前“三.八節(jié)”,都可以帶娃兒;現(xiàn)在,那些娃兒都長(zhǎng)大了,只有我的娃兒還在讀小學(xué)。

中午,仍然沒(méi)有太陽(yáng)露臉。兒子放學(xué)后沒(méi)像平時(shí)那樣在路上逗留,而是異常高興地回到家;像以前那樣跟老師請(qǐng)了假,下午跟我一道去南山。

這次我對(duì)兒子只做了特別的交代,他答應(yīng)了我:一切行動(dòng)聽(tīng)我的指揮。他沒(méi)問(wèn)我為什么,只想早點(diǎn)出發(fā)。

我倆用完午飯顧不得洗碗就出發(fā),最先上車,坐在一起,他靠窗口而坐。我跟最先到達(dá)的兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了情況,他倆都同意我兒子去。

可是,林木彰來(lái)了,就是發(fā)怒:呵斥我違反組織紀(jì)律,壞了規(guī)矩;他怒不可遏,要兒子下車,才能開(kāi)車;林處長(zhǎng)叫我住嘴,不讓我說(shuō)話;有的人勸說(shuō)兒子下車,說(shuō)我不該帶娃兒,以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在,不能一成不變;兒子嚇得大哭大叫要下車,我把他堵在座位上出不來(lái),并輕言細(xì)語(yǔ):“幺兒,你在家里是答應(yīng)了我的,聽(tīng)我的指揮。別哭,男子漢,要勇敢!”我為他擦淚壯膽。

我像秤砣鐵了心,把兒子堵在座位上,盡管林處長(zhǎng)使勁地表?yè)P(yáng)兒子懂事,自己要求下車,覺(jué)悟高;林處長(zhǎng)還叫大家看:看我這個(gè)做家長(zhǎng)的怎么這樣教娃兒?還沒(méi)有娃兒懂事,簡(jiǎn)直是搞反了!

他抬手看表,不可一世的樣子,聲音凌厲:“大家看看,半小時(shí)過(guò)去了!”林處長(zhǎng)對(duì)我咆哮起來(lái),“一整車人的時(shí)間,就被你給耽誤了!你怎么賠償大家的時(shí)間?”

兒子一直大哭,就像孟姜女哭長(zhǎng)城那樣撕心裂肺。終于有人說(shuō):“算了嘛,就一個(gè)娃兒等他去嘛!”

“那怎么成呢?!”林處長(zhǎng)手一掀,又咆哮,“這種歪風(fēng)邪氣我不相信剎不了!制度是拿來(lái)干什么的?!”他吼叫,“司機(jī),把車開(kāi)到運(yùn)輸處,全體職工下車到會(huì)議室開(kāi)會(huì)?!?/p>

廠客車停在了運(yùn)輸處,兒子下車去了學(xué)校。我們集中在會(huì)議室里,神情嚴(yán)肅,空氣凝固。林處長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上,睥睨一切,字字如子彈般飛嘯:“我鄭重宣布:今天的事情大家有目共睹!這種歪分邪氣堅(jiān)決要?jiǎng)x住,不能讓它漫延;下周一上班,嚴(yán)肅處理!”

“奉陪你,林處長(zhǎng)!”我坐在下面黑起一聲。

“大家的眼睛是雪亮的。家有家規(guī)、廠有廠紀(jì)、國(guó)有國(guó)法。這是對(duì)公民的起碼要求。我從來(lái)就是按規(guī)矩辦事!不以規(guī)矩不成方圓!”他滿臉?lè)嗜猓拖袂熬€的指揮官那樣揮手,震耳欲聾:“散會(huì)!上車!”

我獨(dú)自一人去了子弟校。兒子忽然見(jiàn)到我,跑過(guò)來(lái),很驚訝:“媽媽,你怎么沒(méi)去呢?”

“沒(méi)有你在我身邊,沒(méi)意思,就沒(méi)去。”

“明天我們?nèi)?dòng)物園。你回去吧。我們?cè)谏象w育課。”他大汗淋漓。

“好的?!?/p>

“媽媽再見(jiàn)!”

我下坡而返,口渴燒心,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)泛著柔光,什么時(shí)候它探出頭來(lái)的?我仿佛看到了希望——兒子是我唯一的精神支柱,我的內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大。

周一上班,我準(zhǔn)備去迎接林木彰處長(zhǎng)對(duì)我的歪風(fēng)邪氣的處理。不料,同事卻對(duì)我說(shuō):“林處長(zhǎng)的女兒,都工作了,到了南山跟我們一起吃,一起住。我們都很驚訝!林處長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō):‘你們看哈,是她自己碰到的哈,我沒(méi)喊她哈!’”

林處長(zhǎng)對(duì)大家再三強(qiáng)調(diào):這個(gè)純粹是意外、巧合。他要大家想一想:我們?cè)谶@里搞活動(dòng)他不可能對(duì)他女兒講。你們看:她是跟她的朋友一起來(lái)的哈,純粹是意外中的意外。他說(shuō)——跟我?guī)迌鹤囀莾纱a子事情,性質(zhì)都不一樣,不能混為一談。

我們處里的同事都知道:林處長(zhǎng)的女兒沒(méi)考上大學(xué),在西師讀的是兩年制的新高職。由于林處長(zhǎng)神通廣大,其女兒被安排在旱澇保收,很有油水的單位,干了一份很體面的工作。就算是研究生畢業(yè),多數(shù)人的工作都不敢與林處長(zhǎng)的女兒相比。

事情到了這里,此地?zé)o銀三百兩。林處長(zhǎng)還敢處理我嗎?!

“阿切!”一個(gè)噴嚏,中斷了我不堪的回憶。

“這種天氣一早一晚涼,溫差大,要小心。”她聲音溫暖,說(shuō)我很不容易。

“謝謝你的關(guān)心。”我把這件事說(shuō)給她了,最后我還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“兒子讀小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,就是這個(gè)‘三.八節(jié)活動(dòng)’才跟我一塊去;同事的娃兒都比我兒子大,都在子弟校讀小學(xué),都同車一起去,這天子弟校也放假。”

我還特別提醒她:“這次只有我的娃兒還在讀小學(xué)。這是第一次出臺(tái)的規(guī)定,并且是中午快下班了才通知的:一、不準(zhǔn)帶娃兒;二、有事的寫(xiě)假條,作事假處理,不寫(xiě)假條的作曠工處理?!?/p>

我盯著她問(wèn):“如果是你,你該怎樣呢?”

“當(dāng)然是娃兒不去?!彼B想都沒(méi)想。

“關(guān)鍵是:林處長(zhǎng)事先并沒(méi)有說(shuō)不準(zhǔn)帶娃兒去,再說(shuō)是星期天和“三.八婦女節(jié)”——娃兒已經(jīng)請(qǐng)了假,下午就出發(fā)?!蔽矣种貜?fù)說(shuō)。

“娃兒有啥子嘛!關(guān)鍵是:大人算事假或曠工處理劃不來(lái),還影響以后的加工資。”她認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō),“如果那個(gè)處長(zhǎng)的女兒不遇緣,在那里吃住,你遭曠工劃不劃得來(lái)呢?是你的運(yùn)氣好。”

我無(wú)語(yǔ)。

如果我去,強(qiáng)迫兒子不去,兒子再也不相信我了;因?yàn)橐?、二年?jí)他都去了,突然這次就取消了,關(guān)鍵是他已經(jīng)請(qǐng)了假;本身我倆相依為命,從來(lái)沒(méi)有撕過(guò)票,都是商商量量對(duì)付外面;同在一個(gè)屋檐下,以后我怎么跟他相處?當(dāng)然,這些話我沒(méi)對(duì)那位家長(zhǎng)說(shuō)。

兒子成年后,我倆說(shuō)起這事:他認(rèn)為我做得對(duì),確實(shí)不該下車。

半晌,我才說(shuō):“經(jīng)過(guò)這件事后,他突然長(zhǎng)大了。第二的一天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。以往,都是我在主講。這次,他老是牽著我的手說(shuō)這說(shuō)那,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便連喊“媽媽”,并使勁甩我的手,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他不依不饒,發(fā)雷霆之怒:‘叫你不要想了就不要想了,你還在想!’他甩開(kāi)我的手就跑。我木訥在原地,盯著他跑;他又跑回來(lái),拉住我的手,乞求的聲音:‘?huà)寢專阋嘈盼?,我是你的兒子。我長(zhǎng)大了,沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)你!求求你,別去想昨天的事情,好嗎?!’”

我對(duì)那位家長(zhǎng)說(shuō):“打這以后,他特別關(guān)心我,生怕當(dāng)官的找我的麻煩。他該完成的事情,不用我操心,反而操我的心:當(dāng)官的今天扣了你工資——扣了多少,有誰(shuí)在幫我,他都清楚。我必須跟他講,他才放心?!?/p>

“看來(lái),你真有辦法?!彼f(shuō)。

“哪有什么辦法???都是被逼的。當(dāng)時(shí)我在動(dòng)物園,我在想星期一上班時(shí),我該怎么對(duì)付林處長(zhǎng)?他有權(quán)有勢(shì),官官相護(hù),真理是權(quán)力的情婦。我想到了法院,法院會(huì)受理嗎?我想到了報(bào)社——天天630,有用嗎?”

這個(gè)家長(zhǎng)不知道我在工廠的名聲有多壞!只知道寇老師對(duì)我的肯定。

寇老師也不知道我在廠里有多壞!他只知道我在溝通本子上寫(xiě)給兒子的,他以為我是名牌大學(xué)文科畢業(yè)的,還特別地問(wèn)過(guò)我:什么大學(xué)畢業(yè)的?我說(shuō)我是電大企業(yè)管理。我真的沒(méi)想到:我把寇老師也給欺騙了。我這個(gè)人說(shuō)有多壞就有多壞!

該是分手的時(shí)候了,她問(wèn):“你坐車嗎?”

“不?;刈夥?。就在馬路對(duì)面,跟到那條路上去就是?!蔽抑钢跷跞寥恋膶?duì)面路口說(shuō)。

“你比我近點(diǎn)。我要乘車,就兩站,還方便?!?/p>

我們相互道別。

這次我很踏實(shí),是因?yàn)閮鹤拥淖髌返綍r(shí)可以派上用場(chǎng);加之,取消了奧賽,只有藝尖生可以簽約優(yōu)惠;再說(shuō),兒子的考試成績(jī)不壞,年級(jí)中等偏上。

現(xiàn)在,兒子全力以赴復(fù)習(xí),迎接中考。我仿佛是在戰(zhàn)場(chǎng)的后方,做前線的救援保障,一點(diǎn)不輕松。

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