歷史數(shù)據(jù)如何扭曲了你的判斷

為什么華麗的模板拯救不了你的簡歷

選職業(yè)的14個認知偏見，你知道幾個

游戲教我如何提高團隊凝聚力

為什么你學的會微積分，卻學不會管理學

第一二三篇其實就是講了一個現(xiàn)象的產(chǎn)生背后必然尤其自身的邏輯，但是我們經(jīng)?？吹降闹皇瞧涞谋硐蠖鲆暺浔澈蟮倪壿嫛?/p>

第四篇團隊凝聚力的提高的四個方面，目標、規(guī)則、反饋和自愿。目標的設定70%符合自身能力，20%大于自身能力，10%小于自身能力，規(guī)則的制定所有人都要遵守且之前就要確定好，對于員工階段性的成果給予反饋，發(fā)揮員工的自驅(qū)力。

第五篇講的是思維模型的刻意訓練，對我們沒見過的模型我們接受程度很高，而對我們平時常見的模型我們即使學了不刻意訓練的話，我們?nèi)匀徊荒芎芎玫恼莆铡?/p>