彩虹花晨讀《拉鏈》

? ? ? 拉鏈

陳木成

天空,有一件藍(lán)藍(lán)的夾克,

飛機(jī)飛過(guò)去,

把色的拉鏈拉上了。

大地,有一件綠色的外套,

火車(chē)來(lái)來(lái)去去,

把拉鏈拉上又拉下。

我們家,是一件溫暖的大衣,

爸爸媽媽吵架時(shí),

把拉鏈拉開(kāi)了,

淘氣的弟弟跑跑跳跳,

? ? ? ?


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把拉鏈輕輕地拉上了。今天早早來(lái)到學(xué)校等待我們彩虹花晨讀,昨天下午放學(xué)的時(shí)候我就已經(jīng)給學(xué)生安排好今天的課程,讓孩子們?cè)琰c(diǎn)來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,孩子們已經(jīng)來(lái)到了,在學(xué)校門(mén)口等我呢!看到孩子們每天都很用心的學(xué)習(xí)我有很開(kāi)心,孩子們?cè)缭鐏?lái)到就是為了今天能上麥展示自己,可是今天打開(kāi)電腦的時(shí)候看到已經(jīng)舉滿手了,但是我們一直耐心的等著,跟著老師學(xué)習(xí)著,今天我們讓大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《拉鏈》,每當(dāng)看到助教老師的早安問(wèn)候,孩子們也是習(xí)以為常了,孩子們很認(rèn)真的和老師一起早安問(wèn)候,我也一樣跟著參加早安問(wèn)候?qū)W習(xí),這首詩(shī)歌雖然題目簡(jiǎn)短,當(dāng)孩子們看到《拉鏈》的時(shí)候他們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)樗麄兇蟛糠侄疾榇┲鴰Ю湹囊路?,所以孩子們很容易的就能理解?shī)歌的內(nèi)容,助教老師們很用心的講解詩(shī)歌內(nèi)容,孩子們也是非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,朗讀著。助教老師邀請(qǐng)其他學(xué)校上麥分組讀,我們學(xué)校也一直跟著讀,孩子們讀的課帶勁了,讀著讀著我們看到有一次舉手的機(jī)會(huì),我們趕快就舉手了準(zhǔn)備上麥,可是到最后輪到我們了,可是老師沒(méi)有邀請(qǐng)我們,孩子們很失望說(shuō)老師為什么不邀請(qǐng)我們呢!明明就是我們了,我給孩子們說(shuō)以后咱們機(jī)會(huì)多的是,這次雖然沒(méi)有上麥但是沒(méi)問(wèn)題的,下次我們?cè)僭缫稽c(diǎn),說(shuō)不定咱們就能等上了。課程結(jié)束之后孩子們拿起筆畫(huà)出一幅幅美麗的是配畫(huà)展現(xiàn)在我們面前,孩子們你們是最棒的加油

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