文／我家的牛

管理的定義是，通過別人完成任務。這里的關鍵有兩個：1、別人 2、完成任務。

管理很累很忙，往往是因為你沒可用的人，既然不能通過別人，那就只能通過自己了，于是下沉做了很多原本下屬做的事。

下沉做下屬的事，不是不可以?？膳碌氖牵銢]有培養(yǎng)人才的意識，于是一直下沉下去，把自己搞的累死。有些人可能會說，教會徒弟餓死師傅，把他培養(yǎng)的那么厲害，我的地位不是不保。

千萬不要有這種想法，一個愿意去培養(yǎng)人訓練人的管理者，才算入了管理的門，否則這個定義你要去重讀100遍。

衡量一個管理者厲不厲害？有一個簡單的判斷標準，你離開一周或者離開一個月，你的團隊依然能把日常的任務玩轉。

管理者就是要讓自己的存在感越來越低。非你不可的團隊，不要開心，說明你的管理依然是有問題。

要知道，一個管理者能離開那么多天，能做的很輕松，把自己閑下來，團隊工作絲毫沒影響，其實背后做了很多工作，這其實是高段位的表現。

其中人才的訓練一定少不了。

作為一個管理者，先搞一個接班人出來。在你不在的時候，讓他代替你去管理，代替你去完成任務。這就是前面講的，如何培養(yǎng)接班人？培養(yǎng)你的替代者。

好了，當你解決了為什么要培養(yǎng)接班人，接下來就是怎么培養(yǎng)的問題了？

“方案路演”是一個不錯的培養(yǎng)工具。

平常公司下達任務的時候，在任務啟動開始之前，給下屬布置一個任務：如果是你帶著大家做，你要怎么規(guī)劃？怎么分解任務，怎么排兵布陣？整個過程其實就是要求下屬站在一個負責人的角度，在腦袋里面預演一遍完成任務的全過程。

然后挑選幾個骨干，上臺分享自己的規(guī)劃方案，你在旁邊跟大家一起討論，不斷糾偏和調整，直到最終版的落地執(zhí)行計劃。

這樣做有幾個好處：

1、培養(yǎng)下屬的上級思維，他能高一層去思考問題。你們之間有共情。

2、一般公司的業(yè)務有一定的穩(wěn)定性，多教幾次，下次你不在的時候，他也能葫蘆畫瓢，做個七七八八。你還擔心你不能請假嗎？

3、你在旁邊糾偏討論的整個過程，就是大家達成共識的過程，容易落地執(zhí)行。

一舉多得。