心越來越孤單，孤單到無一人可傾訴心聲，孤獨(dú)到無一處容下靈魂之處所。

獨(dú)自一個靈魂越走越遠(yuǎn)，越飛越高，廣闊天地中我只愿發(fā)的都是善念，出的全是善言。

耳邊卻時不時傳來抱怨聲、說教聲、指責(zé)聲…我似乎無法承載起一個一個愿意抱怨的靈魂，我想遠(yuǎn)離，飛得更高走的更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下他們在塵世自渡，只要不來干擾我，哪怕他們是愛人，是孩子，是長輩，是親人，他們依然是他們，我是我。

一個家庭是靈魂的修道場，出善言，相互滋養(yǎng)，相互賦能。

肉體凡胎更多的只是在家庭里不加約束的發(fā)泄自我情緒，指責(zé)和抱怨似乎能給他們帶來快感，更多人美其名曰為你好。

不能自我覺察的好為人師，覺得處處都需要自己指導(dǎo)糾錯，眼睛避開對方的所有優(yōu)點(diǎn)，專挑缺點(diǎn)大作文章，覺得人生路上若不是遇上他這種名師指導(dǎo)，你一定會摔到會摔得很慘。

肉眼可見的何其愚蠢至極，自我無法覺醒，卻還想強(qiáng)加干涉其他生命體，有這精力你何不用來自我修行？

有的老人，孩子一年只回老家一次，得知學(xué)習(xí)不好后，經(jīng)典場面上演：孩子吃飯時被桌旁報紙吸引，雖然只是時事政治等一些枯燥文字，可是孩子看的傳神，邊吃邊看，我默默的欣慰，至少愛讀書是他的優(yōu)點(diǎn)。

這時奶奶不耐其煩?鄙夷語氣打斷到“快點(diǎn)吃飯吧，吃飯又在這胡看八看的，那學(xué)習(xí)的書去看唄，凈看些沒用的，不冤你學(xué)習(xí)差！”爺爺隨聲附和?上手搶奪：“不叫看了，學(xué)習(xí)正經(jīng)書要是這么認(rèn)真唄？光么學(xué)習(xí)不會這么差了！”

言語中有多少侮辱性、傷害性、我是旁觀者似乎都能中招，更何況本就被戳中學(xué)習(xí)不好的孩子本人！

這樣的老人說話似乎專挑痛處戳，她不知這種語氣不能讓孩子變更好，只是單純的發(fā)泄她自我情緒罷了，跟每天一身負(fù)能量的人呆幾天就覺得自身能量被內(nèi)耗嚴(yán)重。

如果去回?fù)艨隙〞屪约鹤兊煤退齻円粯拥图?。去說教又沒有必要，因為她們根本是聽不懂的，說了也是對牛彈琴空耗能量而已。不去理會她雖傷害不了你，但是出于本能媽媽是要保護(hù)自己孩子的！

你說怎么辦？忍幾天吧，反正我是不愿跟這樣的老人一起生活的。

養(yǎng)貓，看課外書，玩游戲等任何事都會每天被反復(fù)說教被反對，都在成為爺爺奶奶口中學(xué)習(xí)不好的原因，那句經(jīng)典臺詞：“學(xué)習(xí)要是這么用功光么不會學(xué)這么差了？”帶著挑釁的諷刺音。

我想問一句：“作為爺爺奶奶孩子的學(xué)習(xí)你可能幫的上忙？如果不能請閉嘴！”看看家長群里是有多少是老人在忙碌學(xué)校信息，幫忙整理資料作業(yè)打印等信息。

人跟人的差距真大，我也期望你們是那樣的知識分子，而你們連一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)的任何都弄不懂，一點(diǎn)點(diǎn)忙你們都幫不上的，別說孫子你從未付出過任何，就連你兒子結(jié)婚沒要你一分錢彩禮，沒房沒車，我們兩個婚后自己買的房，家具也都是沒有你們支援的，原何自信來指導(dǎo)江山？

只是發(fā)泄自身負(fù)能量罷了！

每個人都是一個獨(dú)立的生命體，要尊重每一個生命，不要用你的有限認(rèn)知，去強(qiáng)加干涉任何一個生命。