今天下午回來的時候也得6點半了，在等電梯的時候剛好弟弟下來了，他是想去等我回來，見到我很高興，就跟獻寶似的跟我說他已經(jīng)練了一張字了，回家我們就開始做飯，弟弟好像很喜歡跟我一起做完飯，他總是很積極，先開火，倒油，反倒是我站在一旁看著他，他好像很享受這個過程，其實我也是，我是一個很迷戀家的人，我喜歡在家里做任何事情，我們做的菜跟昨天一樣，還是用的老媽給炒好的肉，今天我們是先翻炒又加的水，水好像有點少，我們熄火了之后發(fā)現(xiàn)水太少了又加了一些水開火煮了一會，可能是今天的調(diào)味足吧，今天的味道竟然比昨天好很多，弟弟還是吃了很多。
吃完飯刷碗，干完之后我要先洗個澡，讓弟弟先畫地理的三大階梯圖，我一旦不看著他，他好像永遠不專心似的，我在洗手間聽見他在外面來回走動的聲音，我出來的時候，剛好看見他在客廳里來回走動，他看見了我，不好意思的說自己是中場休息，看一看外面的夜景，他好像很喜歡看外面，的確，外面霓虹燈閃耀，讓人很向往，我有的時候也會看，我總在想，這個城市里會有我的棲身之地么？想著想著竟然會覺得莫名的傷感，我的力量如此之小，我感覺渾身無力，老媽每天晚上都很累，但憑我自己卻沒法養(yǎng)活全家，無力感總是伴著我，讓我無可奈何。
洗完衣服之后，我去檢查弟弟做的地理練習冊，還是有很多錯的，他好像很愛學地理，這應該是好事吧，但是我希望他對每一科都有興趣，他的閱讀能力也不強，在地理上也有表現(xiàn)，有一段話是我國雖然山區(qū)面積廣大，不利于發(fā)展耕作業(yè)，但是在林業(yè)，牧業(yè)，旅游業(yè)等方面具有優(yōu)勢，題目是有利于，他就不會了，一直在看課本，想找原話，我跟他說了一遍又一遍，他好像還沒有理解，其實弟弟不喜歡我發(fā)火，應該誰都不喜歡被罵吧，我耐著性子告訴他原因和分析，他應該理解了吧！
做完地理，政治又背了兩個題，背的很快，我不知道他是死記硬背還是真的理解了，我又檢查了他前幾天背的問題，他也記住了，背誦果然就是不斷的重復。我希望他每天都可以做一些數(shù)學題，他的數(shù)學確實是很爛，不早了，我沒有讓他做新題，讓他把昨天我教他的講了一遍，他在有些地方還是得我引導他，但是不像昨天那樣一點也不會，最后一個題還是比較難的，他竟然會做了，其實我還是很驚訝的，不知道他今天白天復習過，看過沒有，要是有的話我會很高興，他學會復習了，如果他沒有看過，我也應該是高興的，至少他能講出來了，說明他會做了，我摸了摸他的頭，再一次的告訴他要好好學習，我夸他真厲害，他也很高興。今天早上的時候，媽媽告訴我，昨天弟弟跟他說，我夸他了，我能想象他當時說這話的神情，應該是很驕傲的吧，所以，教育孩子，還是要多表揚的吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年9月20日
