哈佛大學(xué)等多個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：霧霾降低兒童智商?
霧霾除了影響呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)之外，還影響智力發(fā)育。兒童受到的影響最大。
肺癌、心血管疾病這樣的大病，對(duì)健康的威脅大，往往獲得最多的重視。而兒童智力的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，容易被忽視。
剛出生的時(shí)候，小兒的大腦體積只是成人的四分之一，控制語(yǔ)言、記憶、認(rèn)知等功能的大腦皮層還很不發(fā)達(dá)，尚待發(fā)展。
哈佛大學(xué)等研究發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)階段如果暴露在空氣污染中，大腦功能的發(fā)育將延緩，智力會(huì)受到影響。
空氣污染越嚴(yán)重，兒童智力受到的影響越大，隨之而來(lái)的問(wèn)題也越多。
先看空氣質(zhì)量較好的波士頓
波士頓
年平均PM10濃度：12ug/m3
波士頓屬于美國(guó)空氣質(zhì)量相對(duì)較好的地區(qū)，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的全球城市空氣污染數(shù)據(jù)庫(kù)，波士頓的年平均PM10為12，完全符合WHO標(biāo)準(zhǔn)。
哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的研究者，通過(guò)9年多的跟蹤發(fā)現(xiàn)，即使在波士頓這樣空氣質(zhì)量較好的城市，空氣質(zhì)量稍稍變差，小孩的智力發(fā)育越受到負(fù)面影響。研究者觀察的是波士頓地區(qū)出生于1986至1992年的兒童。
如果居住地的空氣質(zhì)量稍差，智力會(huì)平均損失2到4點(diǎn)。這個(gè)差異能在群體統(tǒng)計(jì)上表現(xiàn)出來(lái)，個(gè)體之間并不明顯。
哈佛大學(xué)發(fā)現(xiàn)的這一細(xì)微差別，發(fā)表在《美國(guó)流行病學(xué)雜志》。它讓學(xué)術(shù)界在關(guān)注霧霾的身體危害之外，也開(kāi)始關(guān)注其智力影響。尤其是在空氣污染嚴(yán)重的地區(qū)。
再看空氣質(zhì)量中等的巴塞羅那
巴塞羅那
年平均PM10濃度：24ug/m3
巴塞羅那的空氣質(zhì)量雖然也達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但是比波士頓差，年平均PM10正好是波士頓的兩倍。西班牙環(huán)境流行病學(xué)研究中心調(diào)查了巴塞羅那地區(qū)39所小學(xué)的2700多名兒童的智力情況。
在排除了學(xué)校等級(jí)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素之后，研究者發(fā)現(xiàn)，學(xué)校如果處于空氣污染相對(duì)較嚴(yán)重的地區(qū)，學(xué)生的智力發(fā)育也變得相對(duì)較慢。反應(yīng)在智力（IQ）上，可以相差5到10點(diǎn)。這個(gè)差異可以在個(gè)體之間表現(xiàn)出來(lái)，比如考試成績(jī)可以相差10分以上。
這項(xiàng)研究發(fā)表在著名的學(xué)術(shù)刊物《PLoS Medicine》。
最后看看空氣污染嚴(yán)重的墨西哥
墨西哥城
年平均PM10濃度：42ug/m3
墨西哥城是一個(gè)快速擴(kuò)展與環(huán)境惡化并存的典型城市，年平均PM10已經(jīng)超出了世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)。蒙大拿大學(xué)的研究者調(diào)查了墨西哥城。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果學(xué)校處于空氣較差的地區(qū)，學(xué)生的智力（IQ）比空氣較好地區(qū)的學(xué)生差10點(diǎn)以上。
10點(diǎn)以上的智力差異，不僅僅會(huì)反映在記憶力和學(xué)習(xí)成績(jī)上，還會(huì)引發(fā)校園欺凌和兒童犯罪。
這種智力變化在阿爾茨海默氏病敏感性基因攜帶者身上表現(xiàn)得更為明顯。甚至?xí)黾铀麄儯担澳旰箢净祭夏臧V呆的風(fēng)險(xiǎn)。
另外，哥倫比亞大學(xué)兒童環(huán)境衛(wèi)生中心的研究甚至發(fā)現(xiàn)，空氣污染對(duì)智力的影響在母親懷孕期間就發(fā)生了。母親懷孕期間，如果所處的環(huán)境空氣污染嚴(yán)重，小孩5歲開(kāi)始上學(xué)時(shí)智商相對(duì)較低4到5分。
不管是兒童還是成人，嚴(yán)重的空氣污染，都會(huì)使人的判斷力、記憶力和思維能力明顯下降。而兒童關(guān)乎我們每個(gè)家庭和社會(huì)的未來(lái)，尤其需要獲得重視。
呼吸健康中國(guó)夢(mèng)，從兒童少年開(kāi)始
