今天星期四了,終于看到勝利的曙光,明天上完班就可以回家陪孩子了,這周雖然只上了四天,可是也比較累。
這周好像沒干啥事,五年級(jí)周二講了一份試卷,周三講解課文,今天繼續(xù)講解順便講完了一課的練習(xí)。
現(xiàn)在的孩子,真的很難教,也不懂什么尊師重教,多寫一點(diǎn)作業(yè),也是不愿意的,3首古詩每首抄寫2遍嫌棄多,有個(gè)直接說我才不寫,換作以前,我肯定要罵,現(xiàn)在就是溫柔勸他,至于聽不聽,這個(gè)就看他自己了。
早讀英語,我在講臺(tái)上帶讀,教讀,也是不愿意開口,但是等到發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),又問為什么沒有他的份,不愿意付出,只想著收獲,有時(shí)候真的搞不懂他們。
古詩三首,還有幾個(gè)背不出,意思就更加了,不管男女,叫背誦都是不愿意,我說背不出來就抄寫,加深印象,這樣就容易背誦一點(diǎn)。人家不聽,早上早讀不張嘴,到了背誦肯定不會(huì),批評(píng)他們吧,又說回家背,結(jié)果是騙老師又騙自己,真的有時(shí)候就是陷入循環(huán)了,可是他們卻不自知,不然就推脫明天背,結(jié)果一天推一天,自己浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)候真的挺崩潰,挺無奈的。