日有所誦：數(shù)字歌、小貓拉車、飛飛，跳跳、海龜。先是拿著打印的在指讀，每讀完一首會在書上找相應(yīng)的，找不到的就要我?guī)兔?。娃自己完整地指讀了一遍小貓拉車。

古詩：今天新增一首元日，當(dāng)我讀完第一句時，她自己就把剩下的三句都接上了。這首古詩以前偶爾讀過，不知道她如何就會接了，很好奇。

手指謠：拍手歌和模仿歌，今天讓我指讀目錄來著，還指讀了好幾遍，嘿嘿！

親子共讀：血液兄弟好樣的和眼淚小精靈?，F(xiàn)在娃會問問題了，不怎么會和孩子聊？