四、About Belongings 關(guān)于所有物

46. What's this? 這是什么？

47. It's an air-conditioner. 這是空調(diào)。

48. Is this yours? 這是你的嗎？

49. Yes, it's mine. 是的，是我的。

50. Where are my glasses? 我的眼鏡在哪兒？

51. Do you know where I've put my glasses? 你知道我把眼鏡擱哪兒了嗎？

52. Over there. 在那邊。

53. On the desk. 在桌上。

54. Is this your pen? I found it under the desk. 這是你的筆嗎？我在桌下?lián)斓摹?/p>

55. No. Mine is blue. 不是。我的是藍(lán)的。

56. Which is your bag? 哪個是你的包？

57. The bigger one. 大些的那個。

58. The one on your right. 你右邊的那個。

59. Are these books all yours? 這些書全是你的嗎？

60. Some of them are mine. 一部分是我的。

（摘自英語900句）

今天來個大包，直接上15個。這次的句子都相對比較簡單，而且整體類型和之前的比較類似。所以我們一次性都發(fā)出來。

這幾個表達(dá)都可以用兩三個人互相問問題的游戲來練習(xí)，比如兩個人，每個人準(zhǔn)備3樣?xùn)|西。放在一起打亂之后輪流提問。

一開始可以集中練習(xí)前兩句，練習(xí)熟練之后呢，就可以往后再聊兩句，直到把所有的全部練完了之后可以隨機(jī)來練習(xí)。如果孩子年齡比較小的話，就可以爸爸媽媽一起來玩，讓孩子加入進(jìn)去。孩子比較大的話，就可以讓孩子直接加入了。什么能不能學(xué)好??？能不能堅持??？時間能不能保證啊，這些問題都暫時先不要考慮。

最重要的是先開始行動，練好一句就是一句。日積月累，進(jìn)步很可怕的。