開完會你回辦公室，這時一個你的下屬忽然跳到你面前問，老板，這件事是這樣的，……，你覺得怎么處理好呢？

你怎么回答？A，我想想，晚點答復你。B，你應該這么去做。

從管理的角度，尤其是時間管理的角度，選A和選B都不對。為什么？因為你把本該下屬照顧的猴子，抱到了自己身上。

這就是猴子理論。

猴子理論，是由威廉?奧肯發(fā)明的一個有趣的理論，他在他的暢銷書《別讓猴子跳回背上》，把責任和下一步動作，比喻成猴子。

下屬過來問你應該怎么辦，其實就是把本該他的責任，也就是猴子交給你說，老板，猴子你幫我照看好嗎？

你回答A，就等于是說，好，你先去玩吧，猴子先交給我，過幾天，那下屬會過來問，老板那事你想的怎么樣了？

你回答B(yǎng)，就等于是說，按我說的去做，給猴子吃個藥，打個針，然后下屬走了，過幾天下屬過來找你說，老板，猴子死了，你看怎么辦？

你選A，你幫他承擔決策的責任；你選B，是幫他承擔決策可能失敗的責任。

那你該怎么做，教你一句神句：“你覺得呢”？

當再有下屬問你這件事應該怎么做的時候，你反問他一句：“你覺得呢”？

下屬會說：我就是不知道怎么做了才來問你的，那你說：你找?guī)讉€人探討下，商量幾個方案出來，我下午五點半正好有時間，你拿方案過來，我們商量下。

下午五點半下屬帶著五個方案過來了，他說完后問：你覺得哪個方案好呢？

對，你繼續(xù)說：你覺得哪個好呢？

他會說：A不錯。你可以說：A是不錯，但你有考慮什么什么嗎？

他說有道理，這樣看來，C方案比A好，你繼續(xù)分析，他說：看來還是D最好，你說：太棒了，那你去做，周五在過來一趟，我們看下效果如何。

這時猴子又回到了你下屬身上。

小結：1.必須明確猴子，也就是責任或下一步動作的歸屬，否則下屬以為要等你，你以為在等他。

2.每次要和下屬像案例中的那樣輔導和討論，時間控制5～15分鐘。

3.約定好時間，不耽誤你自身責任。我現(xiàn)在忙，明天下午三點半我有空，你過來。

4.和下屬溝通一定要通過電話或見面，電話和見面是同步溝通，郵件的話是異步，你沒回復的時間，猴子就在你身上了。

5.討論完，要約定好下次見面時間。否則事情會不了了之。