學習先進找差距立足崗位作貢獻

對照《關于組織開展“學先進、強黨性、勇?lián)?、作貢獻”活動的通知》的文件精神，本人找準思想差距，強化使命擔當，更好履職盡責，完成以下心得體會：

一、我向先進學什么

學習先進事跡。學習教育系統(tǒng)“四有好教師”，以先進人物為標桿，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高政治修養(yǎng)，增強黨性意識，力爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師，在自己的教育教學工作崗位上用心盡責，以飽滿的精神狀態(tài)為經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮應有的作用。

學習先進精神。“四有好教師”們的先進經(jīng)歷，一個個關愛學生、無私奉獻的鮮活事例感染了我，他們用自己的行動詮釋了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。做“四有”好老師不只是一種口號，更要付出行動，在今后的工作中既要教書又要育人，時刻踐行立德樹人理念，做新時代教書育人的楷模。

二、對照先進補什么

學習強國，養(yǎng)成天天學習的好習慣。先進人物在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，抓住點滴時間學習，鉆研業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以勝任新形勢新任務。我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，在工作中不斷學業(yè)務、學知識、學政策。要擠時間去學，結合實際去學，把學到的知識用于本職工作，反過來在本職工作中去檢驗所學的知識。

風正氣清，錘煉盡職履責的好作風。先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失，以忘我的境界去干好每一項工作。我們就要像他們一樣，用滿腔熱情、恪盡職守、勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

立德樹人，鑄就嚴于律己的好品質。先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于，他們在平凡的崗位上能守得住清貧、耐得住寂寞、禁得起考驗。在工作中，我們要時刻保持清醒頭腦，堅持原則、清正廉潔，自覺抵制各種腐朽思想和不良作風的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉。

三、立足崗位做什么

盡職盡責。做好本職工作，就要從現(xiàn)實做起，從自己做起；勇于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，樂于奉獻；注重自身能力的培養(yǎng)，加強學習，提高業(yè)務能力，提高自身綜合素質；工作中細致認真，盡心盡責，出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn)，并為工作獻計獻策，勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新。

樂于奉獻。凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻精神的人。一個人如果堅守在同一個崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作，這就應該是具有了奉獻精神，同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上，不需要做出什么驚天動地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務，盡到應盡的職責，對工作問心無愧，這本身也是一種奉獻。

榜樣的力量是無窮的，先進人物的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化為我們實實在在的行動。我們要立足本職工作，不斷加強學習，嚴格要求自己，以飽滿的精神狀態(tài)，以務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做出自己應有的貢獻。

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