一塊糖
我的女兒，非常膽小。剛上小學(xué)一年級時，上課回答老師提問，她的聲音總是小小的、低低的，讓老師很無奈。學(xué)校里收作業(yè)本錢，她也不敢上前去給老師交，總是央告同桌替她去，沒同學(xué)幫忙，她會把錢捏成一團拿回來。
問她，你為什么不大聲回答老師提問，你為什么不自己去交錢，她總會小聲地喃喃：“我不敢，我不敢……”
不過，最近一段時間。女兒明顯地活潑了許多，每天放學(xué)回來，總是很開心，開心到像一只“嘰嘰……嘰嘰……”唱歌的小鳥。
她愛吃燕麥巧克力，我買回來幾袋。看見有這么多，她高興地連聲“哇哇”拍手叫好。打開一袋自己吃，一袋裝書包里拿到學(xué)校給朋友，一袋留下來以后吃，她早規(guī)劃好了。
中午放學(xué)回家，她比往常更是開心的又蹦又跳。我問她：
“糖拿去學(xué)校，給朋友們給了嗎，他們開心不開心？”
女兒一連串地點頭，“嗯，嗯，嗯，他們都愛吃，都跟我要，我都給了?！?/p>
“我還給數(shù)學(xué)老師也給了。”
“哦，你給老師也給了?！蔽颐念^，鼓勵鼓勵。
“數(shù)學(xué)老師高興嗎？”
“數(shù)學(xué)老師高興，她還說：“哦，謝謝你，我這會正想吃一塊糖呢?！?/p>
啊，我一下子怔住了，多么充滿愛心、善意的老師，她為了小孩子的一點點心意，竟然以這么美的語言接受，用這么善的心接受，接受的這么美好，輕盈，快樂！我的女兒，只是單純地喜歡這位老師，愛著她，給她送了一塊小小的糖，她卻將一塊糖融化成一對輕盈，寬闊翅膀插在我女兒的心上，輕輕送她飛上了湛藍(lán)的天空，欣喜地去愛這個美好的世界。
接孩子的路上，碰見女兒的數(shù)學(xué)老師，我特意上前表示感謝，感謝她用如此圓滿、如此愛心的一句話接受我女兒的一點心意，我女兒本來非常膽小，但是現(xiàn)在變了，變成一個很自信，愛說愛笑愛鬧的小姑娘。
數(shù)學(xué)老師是一個短發(fā)的中年婦女，她總是笑容滿滿地，愛著在她身邊跑過來追過去，又喊又叫，又跳又鬧的這些小不點兒。
她講起以前有一個小男孩也給她給過一小包餅干，當(dāng)時她覺得，自己都大人了，拿小孩子的零食吃，沒意思巴巴，她沒有接受。過后她注意到這個小男孩子一直不精神，蔫噠噠地，沒心思聽課，也沒心思和小朋友們玩。她猶豫是不是因為沒有接受，打擊了他。
她轉(zhuǎn)過心思，笑著對小男孩說：“我這會想吃你剛給我的零食了?！?/p>
小男孩一下子像扭開了開關(guān)，人整個活躍開來，他開心地捏著餅干跑過來、高高地舉起來交給她。然后，一臉自豪地回自己座位。
下課了，他不再蔫頭耷腦在一邊失落，老早和小伙伴們跑出去玩了。
從那以后，她記住了，不再拒絕每一個向她伸過來的小手，還動了心思，接過那雙小手時，要接的漂亮，完美。
這時，有一個家長，也過來聊天，詢問自己的孩子在學(xué)校里表現(xiàn)。
他說：“老師，我們家的孩子性格很內(nèi)向，你看她在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？上課認(rèn)不認(rèn)真聽？”
數(shù)學(xué)老師笑著說：“小孩子沒有什么內(nèi)向不內(nèi)向的，你可別給自己孩子亂扣帽子。小孩子們一起玩兒的挺好的，各有各的伴兒，能一起玩的常在一起。孩子們沒有內(nèi)向不內(nèi)向的差別。你家孩子很聰明，上課有點愛玩，不過沒關(guān)系，愛玩是小孩子的天性。”
我們在別人的給與，付出面前，總是直截了當(dāng)?shù)耐妻o，拒絕的干脆利落。推辭的原因不外乎是第一：自己不能給別人添麻煩，不能是一個給別人添亂、添麻煩的一個人；第二：收受了別人的好意，到時候還是要還的，不定那一天自己能不能補償別人曾經(jīng)的付出，還是算了，不要接受；第三：疑惑他的給與后面有沒有什么目的？如果有，那是一個什么樣的目的，如果應(yīng)對失策，豈不是給自己制造了一個大麻煩；第四：警惕心理，他的給與后面是不是有一個陷阱在等著我？
林林總總劃算下來，我們接受別人的物品饋贈，接受別人的幫助總是太不放心。于是，我們每一個人都在一個一個自己艱難建起來的堅硬壁壘里很刻板，很孤獨的生活著，不敢交心，不敢放心，不敢用心。
我也是一個一直都在拒絕別人幫助的刻板生硬之人。高中時拒絕同桌給的一顆小蘋果，大學(xué)里拒絕同學(xué)遞過來的一小袋瓜子，只因為他們是男生，拒絕的沒有一點回旋，不留一點情面。在外面行走時，拒絕援手，板著一張讓所有人遠(yuǎn)離的臉，應(yīng)對各種各樣陌生的面孔，因為他們是陌生人。理直氣壯，再加自以為是地拒絕所有伸過來手，全然不顧對方的難堪與失落，終于將自己活成了自己想要的模樣，將自己的成年的世界打造成了一座陰森的壁壘，自己困在里面，狀如囚徒般戴著鐐銬，也拒絕他人的進(jìn)入。
不知道什么時候，我的堅冰漸漸開始松動，開始不再那么自我，漸漸地開始去和周圍的朋友們一起分享，學(xué)著去接納別人，學(xué)著去換位置，從別人的處地來思考問題，也學(xué)著接受別人的善良，美意，學(xué)著去說藏在心里的感謝，把心底里想法盡可能地用語言表示出來。
十年前吧，我和一個舍友很投契，我倆一直在一塊兒吃飯，學(xué)習(xí)，散步，還一起搶過座位。她中途趁休息時間回了一趟家，第二天一大早急匆匆趕回學(xué)校上課，她跑的氣喘吁吁但是興高采烈，超有成就感。
她一坐定就給我和其她舍友們興奮地講，她給我們幾個帶來了吃的，是一大包煮玉米，煮土豆。她興奮地述說：昨天，臨走前，她就給家里丈夫打電話叮嚀買好嫩玉米，新上市的土豆。今天凌晨四點鐘，她丈夫就已經(jīng)煮好，熱氣騰騰的給她裝好，送她出門趕五點鐘的車。她坐了兩個小時長途汽車，再提著大包轉(zhuǎn)公交，一路到學(xué)校，先跑去宿舍里放好吃的，再匆匆穿過諾大的校園來教室里上課，一路都是小跑，喏，成功趕在八點鐘之前進(jìn)了教室。
中午下課后，我們倆直接回宿舍吃煮玉米，土豆。其他人陸陸續(xù)續(xù)回來了，女友開心地招呼她們過來一起吃，她們一個個微笑地回答:“謝謝，我吃過了，你們吃吧?！?我手里捏著一個土豆，半拉子早已經(jīng)進(jìn)了肚子，我笑著告訴她們：“你們最好的感謝就是大口大口地吃?！笨墒撬齻凂娉值匦π?，我的女友很失落，要知道她歷盡辛苦，提來的可是沉甸甸的一大包。
時日過去，年歲漸長，我也在一件件事例面前，知道了別人為了給你真心付出，背后做出了很多努力與犧牲，不止時間，精力，金錢；被拒絕后是他們心上是很沉重的失落與挫折感。也嘗到了自己能替他人做一點什么后，心里油然而生的成就與成功感，還有在盡心盡力為他人后，一種從身體到心靈的欣喜，愉悅，即使比我的女友提著大包跑的更氣喘吁吁，也不會嫌累，只有分享的快樂，成功付出后的輕松。
這個世界上還有一種美好的善，是快樂地接受他人對你的盡心，接受他的付出，接受他的美意！時光折不回去，如果能折回去，我真想彌補曾經(jīng)的過失，曾經(jīng)的任性。在哪個灑滿陽光的下午，接受那顆同桌遞來的青蘋果，三兩口吃完再說：“謝謝，我正好口渴了，正想有什么東西解渴。” 接受那位大學(xué)同學(xué)遞來的一袋瓜子，不讓他當(dāng)眾難堪?？墒?，錯誤已經(jīng)擺在記憶的河邊晾曬，曬成一塊難看的疤痕，讓我驚醒自己別再犯同樣的錯誤。盡力去做好現(xiàn)在和將來，和這位數(shù)學(xué)老師一樣，努力去做一個通透的人，做一個圓滿的人，做一個心里有滿滿當(dāng)當(dāng)愛而輕盈的人，去含笑接受：唔，謝謝，我正想吃一塊糖 。將那塊糖，也能融化出一片生機盎然。
2017-12-29
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