? ? ? ? 周一因?yàn)榧w升國旗，所以要穿校服。早晨我急匆匆走在上班的路上。

? ? ? ? 后面一陣跑步聲，接著一雙小手就拉起了我的手，我一看：“呀，小童寶貝，是你呀。誰送你上學(xué)呀？”

? ? ? “我姥姥，她在后面?！睂氊愓f。

? ? ? ? 我回頭，一個(gè)大姨正大步跟在后面，我招招手說：“大姨，你回去吧。”她愣了一下，我繼續(xù)說：“我是小童老師，我?guī)蠈W(xué)就行?！?/p>

? ? ? ? 聽到老師時(shí)她明顯地笑了：“哦哦，好的，謝謝老師啊?！?/p>

? ? ? ? 看，這就是對老師的信任。一說老師，就放心地讓寶貝跟著走了。

? ? ? ? 我們手拉手一路上學(xué)去。寶貝看著我說：“老師，看背影我都能認(rèn)出你！”

? ? ? ? “是嗎，今天老師們都穿校服，不容易辨認(rèn)，你都能認(rèn)出我來，不簡單！”我趁機(jī)夸夸我的寶貝。

? ? ? ? “嗯嗯，我們都能認(rèn)出你來，太喜歡你啦！”她自然地說。

? ? ? ? “啊呀，我也最喜歡咱班的寶貝們！”我笑著說。

? ? ? ? 時(shí)間過得好快啊，寶貝們踏進(jìn)校門快兩個(gè)月了，不禁讓我想起開學(xué)第一天。

? ? ? ? 開學(xué)第一天，各種忙碌，班主任李老師和家長一起學(xué)習(xí)分路隊(duì)，我?guī)氊悅內(nèi)バl(wèi)生間。領(lǐng)到衛(wèi)生間門口附近，我反復(fù)地叮囑：“寶貝們，看清楚了，我就站在這里等你們，你們?nèi)ネ晗词珠g，直接到我這里集哈，好好看看我啊，我就站在這里，別不認(rèn)識我，找不到我?！闭f完還是不放心，我圍著隊(duì)伍走了兩圈，360度讓寶貝們看清我。

? ? ? ? 寶貝們陸續(xù)從洗手間出來后聚集到我身邊，整理好隊(duì)伍，我數(shù)了又?jǐn)?shù)，等了又等，直到五十一個(gè)寶貝都到齊，我又?jǐn)?shù)了兩遍后，領(lǐng)著隊(duì)伍回教室了。

? ? ? ? “老師，我的孩子咋沒回來？”一個(gè)焦急地聲音傳來。

? ? ? ? “走，我和你去找！”我拉著那個(gè)家長的手就快步出了教室。

? ? ? ? 她告訴我寶貝穿了什么衣服。我直接沖進(jìn)女廁所，一個(gè)一個(gè)辨認(rèn)，沒有！

? ? ? ? 又返回校園找！校園里六百多個(gè)孩子啊，找一個(gè)孩子談何容易？焦急地心情啊，就盼著她能認(rèn)出我來，我只能辨認(rèn)衣服。

? ? ? ? 焦急中，多虧家長從別的班級的隊(duì)伍中趙到了寶貝。

? ? ? ? 我拉著寶貝的手，輕輕問她：“寶貝，你怎么站到別的班級的隊(duì)伍里了?！?/p>

? ? ? ? “不知道啊?！彼埠軣o辜，畢竟開學(xué)第一天，老師學(xué)生第一次見面，互相都不認(rèn)識，正常。

? ? ? ? 孩子找到了，懸著的心放下來，一陣風(fēng)吹來，涼涼的，這才發(fā)現(xiàn)，衣服都濕透了。

? ? ? ? 現(xiàn)在想來可能別班的寶貝站在我班的隊(duì)伍里，所以我數(shù)了幾遍人數(shù)都對。應(yīng)該是回教室的路上，寶貝發(fā)現(xiàn)不對，沒進(jìn)我班教室吧。

? ? ? ? 短短不到兩個(gè)月的相處，寶貝們看背影都能認(rèn)出我來?，F(xiàn)在，走在上下班的路上，不經(jīng)意間就會有一雙小手伸向我；“老師，我們一起走吧！”我們一起手拉手上學(xué)、放學(xué)，經(jīng)常一起的有好幾個(gè)寶貝呢。

? ? ? ? 交給我的不僅僅是一雙雙小手，還有信任與依戀。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年10月21日