三卷經(jīng)典送你去遠(yuǎn)方

——我的讀書故事

郭良鎖

郵箱：1225754187@qq.com

永無島——童年的閱讀

你是一個60后，出生于一個農(nóng)民家庭，父母斗大的字不識幾個，童年時代，幾近荒蕪，只知道瘋狂的淘氣。因這淘氣，幾乎把你的小命給丟了。后來，在一次到生產(chǎn)隊(duì)排隊(duì)分菜的時候，因分菜的人回去吃晚飯還沒有來，你們十幾個半大小子纏著趙辰壽老爺爺講故事。老人給你們講了《魯智深倒拔垂楊柳》，至今記憶猶新。尤其是老人敘述魯智深表演他的禪杖時有一句“那禪杖舞得一里之外，地里的白菜都飛旋起來”，極盡形容、極盡喧染，輔以手勢，連同生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)部的燈光，藍(lán)天上的星光，還有三五個大人吸煙的火光，都被老人精彩的敘述吸引住了。大家屏聲靜氣，生怕不小心給丟了哪一句。

這便是你文學(xué)上最早的啟蒙。以致你們反倒埋怨分菜的伯伯們出來得太早了，要不，你們還能多聽一個“魯智深”或“李智深”的故事。

上了村里的小學(xué)，你擁有的第一本小人書是《小英雄戴碧蓉的故事》。那時有人到學(xué)校售書，同學(xué)們個個都買。你回家向母親要了九分錢，拿下《小英雄戴碧蓉》。當(dāng)時，這九分錢是從這個抽屜到那個抽屜里翻了個遍，才好不容易湊夠的。母親說：“能不買的就盡量不要買！”可見，你家里當(dāng)時經(jīng)濟(jì)之窘迫。你想：我不買，拿什么跟小朋友們換著看呢？后來這第一本也不知怎么弄丟了。你很想念它。

后來，你省吃儉用買了不少小人書，什么《桐柏英雄》《奇襲》《火紅的年代》《敵后武工隊(duì)》《小兵張嘎》，到現(xiàn)在僅留下幾本《敵后武工隊(duì)》珍藏著。一天，你又弄到了文字版的《小兵張嘎》，比小人書情節(jié)豐富多了。從此，告別了小人書，開始啃起了大部頭的小說《林海雪原》《苦菜花》，這是你的家藏，僅有的兩本紅色經(jīng)典。據(jù)說是你大哥當(dāng)兵時，部隊(duì)上給發(fā)的，你看到這兩本書時，首尾已少了不少頁碼，可見看過它們的人一定不少。

后來又看了不少紅色經(jīng)典，諸如《呂梁英雄傳》《烈火金剛》《銅墻鐵壁》《上海的早晨》《暴風(fēng)驟雨》《太陽照在桑干河上》。還有一本《虹南作戰(zhàn)史》，你用自己的《山村槍聲》換了厚厚的這本《虹南作戰(zhàn)史》，前面寫解放前的部分還好看點(diǎn)，到后來就沒有多大意思了。大了一點(diǎn)以后，才知這是“三突出”式的一部長篇小說。

上中學(xué)了，恩師知道你愛閱讀，送了你一本《青年佳作》，并且寫了幾句話：“刻苦求學(xué)，前途光明。”

常春藤——煮湯聽萬籟

常春藤，幾度春風(fēng)拂你面？青風(fēng)老師那一副古道熱腸，自己買書贈書，一個《靜悄悄的革命》從那時就開始了吧？春寒料峭的正月，忻州師院的一個辦公室娓娓道來《蘇菲的世界》；熱情似火的夏日，與師長深夜長談……

浪漫-精確-綜合，尋尋覓覓找到了一個又一個真理。生命中的重要他人不斷涌現(xiàn)，你是何等有福！

導(dǎo)師引領(lǐng)著，走進(jìn)經(jīng)典，走出經(jīng)典。

時間：2020年1月3日18:30——21:30

地點(diǎn)：忻州師范學(xué)院名師工作室

內(nèi)容：《人是如何學(xué)習(xí)的》……

2019年：前半年《解釋學(xué)與教育》。從6月22日始《我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)：全視角學(xué)習(xí)理論》。期間有幾次是《改變教育的12個關(guān)鍵詞》“閱讀要深刻而透徹，這種深與透不是表現(xiàn)為理論的艱深和系統(tǒng)的宏大，而是精確理解，深刻領(lǐng)會，內(nèi)化到自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，要‘活出來’，與實(shí)踐打通，與自身生命打通。三點(diǎn)非常關(guān)鍵：批注，書寫與實(shí)踐。無批注，就無真正的對話；無書寫，就沒有真正的吸收；無實(shí)踐，就沒有真正的理解?！?/p>

2018年，這一年，你幾乎是風(fēng)雨無阻。在常春藤讀書會，你們穿越時空，與大咖對話。從佐藤學(xué)到杜威，從牟宗三到王陽明，從干國祥到杜威明，從王志江到肖川……線上線下，聆聽、對話，朝向做一個智慧的教育者。讀書會讓她的每一個成員從一個閱讀者成為一名啃讀者，不知不覺站在了巨人的肩膀上與之同頻共振，你們不一樣！

讀書會也讓你結(jié)識了一群尺碼相同的人。郝曉東，領(lǐng)頭雁自不必多言，他播閱讀火種與長城內(nèi)外、大江南北，一直走進(jìn)了《中國教師報(bào)》社；王小龍，悟性高，筆耕不已；馮一飛、王曉娟夫婦古道熱腸，自覺擔(dān)當(dāng)，默默付出，無怨無悔。劉榮國，來自教育圈外，多才多藝，熱情有加；郭小琴，巾幗不讓須眉，幾近退休仍然追求不已，讓人心生敬意。郝月柱一方諸侯，知行合一，開辟出原平市教育的一方新墾地；安慧麗，為常春藤微信公眾號獨(dú)當(dāng)一面……常春藤讀書會，不經(jīng)意間，她成就了多少人？這一年，你是被成就的人之一。

“把一部書讀出自己的感覺來，把一類書讀出自己的智慧來，把一沓書讀出自己的獨(dú)特來”。劉緒源如是說，你做不到，但是你要朝向這里。

2017年5月29日星期一

地點(diǎn)：忻州師范學(xué)院東校區(qū)東綜四樓書畫研修室。

內(nèi)容：《教育的目的》。一本不乏臆測但充滿了天才式洞見的小書。最終，我們要達(dá)成的（或許要多年），是忘記這本書中的大部分細(xì)節(jié)，但是將基本原則化為血肉，并讓少而透、浪漫-精確-綜合、自由-紀(jì)律等極少數(shù)的原則或概念成為根深蒂固的信念。

……

普通共讀與名家講壇同頻共振，2019年1月10日，你們常春藤邀請到北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育基本理論研究院教授、英國教育哲學(xué)協(xié)會會員、北京師范大學(xué)校課程中心“優(yōu)秀教師與教育專家合作論首席專家、北京師范大學(xué)生命教育研究中心主任；教育部“十一五”規(guī)劃課題“中小學(xué)生命教育的理論與實(shí)踐研究”首席專家肖川博士?做《專業(yè)讀寫與教師成長》的報(bào)告。2019年6月3日，邀請長春師范大學(xué)教授孫影博士到常春藤做專題講座。6月29日，代訓(xùn)峰教授主講《生存與智慧——莊子思想解讀》，8月27日，忻州市交警隊(duì)的傅卯田老師開講老子《道德經(jīng)》，每周一講一直到12月底才圓滿收官。

一年又一年，你與大家問道陽明，洞見中庸，求學(xué)杜威，取經(jīng)佐藤學(xué)，走進(jìn)阿德勒，聆聽里爾克給青年詩人語重心長的教誨，解讀批判性思維工具，對話伯姆……你們意識到思維方式是一個人幸福和成功的決定性因素。你們穿越時空與古今中外大家對話，與自己對話，提升自己，點(diǎn)亮他人，一批有教育情懷的教師在常春藤成長起來。

郝曉東老師被評為“中國教育報(bào)2017年度推動讀書十大人物”；2018年應(yīng)朱永新老師邀請，負(fù)責(zé)管理新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院。你，應(yīng)新教育研究院聘請出任新網(wǎng)師教務(wù)處負(fù)責(zé)人。忻州二中馮一飛夫婦分別擔(dān)任新網(wǎng)師《發(fā)展心理學(xué)》《教育寫作》課程組長、定襄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)智靜老師擔(dān)任《給教師的建議》課程組長……

“而有生命的東西發(fā)展得好或不好，與他處于怎樣的環(huán)境，以及從環(huán)境中汲取了怎樣的營養(yǎng)關(guān)系巨大。

我們與他人也處在不斷的交換中……我們發(fā)展的品質(zhì)，取決于我們換取了什么樣的東西。有營養(yǎng)還是沒營養(yǎng)的，有價(jià)值還是沒價(jià)值的。而在一切交換當(dāng)中，最偉大的交換，是思想的交換。換句話說，你擁有怎樣的朋友圈，決定了你是誰。不幸的是，我們很難與那些偉大的人物碰巧在一個朋友圈中，但是文明的發(fā)展使這一切成為可能：我們可以通過閱讀，將那些偉大的或卓越的人物納入到自己的因緣世界，與他們不斷地對話，從他們身上汲取養(yǎng)分。

這就是閱讀的意義?！?魏智淵老師如是說。

讀大師經(jīng)典，遇見一個全新的你自己。遠(yuǎn)在千里之外的穆勒滾教研員收看了常春藤年會直播后說——

常春藤讀書會，因收看了兩期讀書會直播而熟悉，也是我第一次知道讀書可以以這樣的形式一群人共讀，這兩天，收看了“常春藤讀書會年會”直播，今天又看了郝曉東老師的《啃讀經(jīng)典，回歸常識》的常春藤讀書會2018年年度報(bào)告。才知道在晉北忻州有這樣一群人，在這浮躁的社會里，用一種別樣的方式共讀經(jīng)典，滋養(yǎng)生命，浸潤靈魂。他們讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、溝通學(xué)等方面的書籍，讀王陽明、錢穆、讀杜威、懷特海、皮亞杰、理查德·保羅、里爾克、佐藤學(xué)等人的書籍。他們與經(jīng)典對話，不同的思想?yún)R聚在一起，不同的思維碰撞在一起。他們從感性閱讀到知性閱讀，他們不求效益，不求聲名，不為進(jìn)職稱，不為加工資，更無關(guān)利益。在閱讀路上找到了自己的精神家園，遇到了更好的自己，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。他們是綠藤上的那道光，也是點(diǎn)亮我們心靈的那道光，他們是我們的榜樣！

頒獎會上，每一個閱讀榜樣教師娓娓道來。常春藤的“不老松”郭良鎖老師說一個人可以很平凡，但是不應(yīng)該平庸，如何擺脫平庸，那就是通過閱讀經(jīng)典去提升自己。劉星慧老師通過共讀轉(zhuǎn)變了教師的角色，改變了對課堂和教學(xué)的認(rèn)識。57歲不想隨隨便便老去的郭小琴老師找到的新的生長基點(diǎn)，生命從此發(fā)生了改變。郝月柱老師告訴我們唯有閱讀，才能使自己走得更遠(yuǎn)。聆聽每一位老師的閱讀經(jīng)歷，對我都是一次心靈的觸動。

反思自己的閱讀經(jīng)歷，感性閱讀的不多，知性閱讀的更少，通過走近常春藤讀書會，我更加體會到了閱讀的重要性，以后我將不忘初心，努力做到像郝老師所說“啃讀經(jīng)典，勇猛精進(jìn)，知行合一，實(shí)現(xiàn)自我；回歸常識，回歸寧靜，回歸人性，回歸規(guī)律?！庇媒?jīng)典滋養(yǎng)生命，用書香浸潤靈魂，讓自己的人生豐蘊(yùn)起來，努力去過一種幸福完整的教育生活。

種子營——春泥護(hù)花開

2018年2月27日，你向種子計(jì)劃項(xiàng)目組提交辭職信，辭去年級組長的工作。先是因身體原因，后因工作的變化，不得不暫時放下你自己耗費(fèi)大量心血養(yǎng)育的那個金娃娃——《工作月報(bào)》。2018年的《工作月報(bào)》1—10月號908306字。不能忘：你的同事，為了編輯這一份雜志，把她們寒假出去旅行拍攝的美麗照片無私的發(fā)給你。不能忘：你的好伙伴徐良惠老師，為了制作PPT，一天守著電腦等種子教師發(fā)圖片、發(fā)簡介的感人情景。不能忘：你們的編輯為了點(diǎn)評種子教師的生命敘事，在首都醫(yī)院伺候家人的病床前，忙里偷閑也要完成點(diǎn)評任務(wù)；不能忘，是喜喜老師的一句微博回復(fù)：有志不在年高，無志空活百歲。讓你且行且思，一路走來……遭遇、裂變，你還是你，卻在創(chuàng)造中成就了一個嶄新的你！

為什么對于“化作春泥更護(hù)花”你如此癡迷不已？八十年代編輯油印的文學(xué)社刊物《春泥》在上海在成都連連獲獎，受到忻州市人民政府嘉獎，走進(jìn)山西電視臺。到90年代因讀書寫作編輯改寫了你的處境，實(shí)現(xiàn)了你人生的第一次飛躍！創(chuàng)辦《秀容中學(xué)報(bào)》一編就是8年，到本世紀(jì)電腦的飛入尋常百姓家，你沒有被時代淘汰！再到編輯教育在線論壇電子雜志《悅讀》。后來，離開了秀中，編輯工作荒廢了好幾年……有一天，看到青風(fēng)老師帶領(lǐng)大學(xué)生支教做的《工作簡報(bào)》，再一次吻醒了你，不能放棄！進(jìn)而學(xué)校簡報(bào)、學(xué)區(qū)簡報(bào)、種子營的《火種》《工作月報(bào)》……癡心不改，一路走來，走出今天的《新網(wǎng)師周報(bào)》A版B版。

每一道年輪的雕刻，都是一道風(fēng)景。你行春風(fēng)得春雨：清荷老師、小風(fēng)老師為你的班級捐書捐款讓人刻骨銘心，喜喜老師簽名贈書給你的同事你的班級、講師彭學(xué)軍為你班贈書……

1.2015.05.28，江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)劉海粟小學(xué)“全國優(yōu)秀班主任”王曉波老師贈送你們458.80元的圖書。

2.2016.06.09，你收到著名兒童文學(xué)作家、二十一世紀(jì)出版社編輯，新網(wǎng)師講師彭學(xué)軍老師贈送價(jià)值377.00元的兒童閱讀圖書24冊 。

3.2016.07.10，種子教師計(jì)劃項(xiàng)目組獎勵200元當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購書卡。

4.2016.8.河南省鄭州市時朝莉老師通過新教育基金會定向給你們贈3000元購買圖書。

5.六和基金會的童書也來了……

改變，從閱讀開始，一點(diǎn)也不假。新教育種子營認(rèn)可了你：優(yōu)秀組長、春泥獎、全國十佳……

閱讀是輸入，實(shí)踐是輸出。閱讀的火種一旦點(diǎn)燃，就會越來越旺。你站到了螢火蟲之夏（2017）暨全國新教育種子教師第六屆培訓(xùn)營開幕式的主席臺，向大家做20分鐘的主題匯報(bào)……因?yàn)殚喿x與書寫，朱永新老師李鎮(zhèn)西老師贈書勉勵：

郭良鎖老師：

攜手共圓新教育之夢

朱永新

2019.3.35

郭良鎖老師

雅正

李鎮(zhèn)西

2019.03.15

編輯好的《工作月報(bào)》有一些小問題，照片老“跑”。喜喜包容：精力有限，注意身體。知天命之年你走進(jìn)新教育種子營，懷揣生生不息之火種，一路走來，傾情燃燒，躬耕不已，工作月報(bào)，每月一期，雷打不動，風(fēng)雨無阻地出現(xiàn)在你的案頭，僅是2017年7月到2018年6月，展大小種子風(fēng)采126人次，選發(fā)生命敘事107萬余字，組織種子力量彼此精心點(diǎn)評，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，一道提升！發(fā)布公告207條，記錄種子分享12次，刊發(fā)各種圖片984幀，記錄了種子營的美好，匯聚美好，創(chuàng)造美好，使更多人朝向美好、成為美好，美美與共，各美其美，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將更美好！”

新網(wǎng)師——讀書共同體

遇到一個人，打破你的思維，改變你的習(xí)慣，成就你的未來，稱之為：貴人。

遇到一群人，他們會，點(diǎn)燃你的激情，覺醒你的自尊，支持你的全部，稱之為：團(tuán)隊(duì)。

——胡紅梅

6月的一天，收到淡漠寄來的樣書《打開別樣教育世界——小學(xué)創(chuàng)意電影課程的開發(fā)藝術(shù)》，出版單位：華東師范大學(xué)。書內(nèi)還有一函，很久沒有看到這樣暖心的文字了——

郭老師：

感謝您的參與，您的支持。

確認(rèn)過眼神，我們是在對的地方（網(wǎng)師）遇到對的人！

王曉琳（淡漠）

2018年6月6日于濟(jì)源

你參與電影課程的開發(fā)、撰稿，這不是第一次了吧？第一次是《36節(jié)電影課養(yǎng)成好習(xí)慣——新教育“每月一事電影課項(xiàng)目用書”》，山西教育出版社出版2016.07出版，以后又有《童書電影課》（三冊）浙江大學(xué)出版社2019年1月出版。改變，從閱讀開始；跋涉，從實(shí)踐開始。

從2010年加入新網(wǎng)師，到2018年走進(jìn)管理層。閱讀，改變了你。教務(wù)處的工作瑣碎而繁雜。敲定講座，聯(lián)系講師，排出課表、征求意見、修改公布。有的講師微信聯(lián)系不上就打電話，確保無誤。策劃開學(xué)典禮，做好預(yù)案、招聘組長，收集信息。與劉廣文老師溝通組長的問題。起草文件：學(xué)員學(xué)習(xí)制度、講師授課制度。新網(wǎng)師出臺了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，并不折不扣地執(zhí)行。9月7日，聽何其剛老師的課程，好玩、有趣、實(shí)用。聽劉廣文老師的課，學(xué)員無效發(fā)言比較多。要求組長整理選修本課程的學(xué)員名單，《家校共育》《教育中的積極心理學(xué)》《中小學(xué)語文課程設(shè)計(jì)與教學(xué)》行動最快，各有特色。13日，編輯創(chuàng)刊號《新網(wǎng)師周刊》欄目五個：新聞、課程、心聲、作業(yè)、晨鐘。15日，按要求做《新網(wǎng)師學(xué)員學(xué)習(xí)一冊通》。發(fā)布《新網(wǎng)師周報(bào)》，朱永新老師看了：祝賀新網(wǎng)師周報(bào)出刊。28日，開學(xué)典禮如期舉行，圓滿完成任務(wù)。10月5日，朱永新老師閱讀第4期《新網(wǎng)師周報(bào)》后評價(jià)：跟著新網(wǎng)師，學(xué)習(xí)新知識，攀登新高峰。講師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員積極向上。一起加油。

8日，在教育在線論壇的新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院發(fā)《新網(wǎng)師周報(bào)》1—5期。沒有人要求你這樣做，你做了。《周報(bào)》沒有誰要你去編輯B版，你做了。主動出擊，自覺擔(dān)當(dāng)。什么叫工作到位？匯報(bào)工作說結(jié)果；請示工作說方案；總結(jié)工作說流程；布置工作說標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)心組長問過程；交接工作講道德；回憶工作說感受；領(lǐng)導(dǎo)工作不瞎忙……

11.5.收到太原市一個電話是《教育》雜志社張老師：您好老師，我們是教育雜志讀寫生活，11月已出，您的文章被我們采用，給您稿費(fèi)。需要給我們您的信息如下：戶名、帳號、開戶行、身分證號。

12.14-17.與曉東一起出發(fā)到新網(wǎng)師第一個培訓(xùn)基地——四川省廣元市旺蒼縣，與張碩果、王兮、蔣長嶺老師匯聚。與向局長趙主任新網(wǎng)師學(xué)員李霞等匯聚一起，緊張、忙碌的4天，播新教育火種，撒閱讀種子，羞答答的玫瑰又一朵在天府之國靜悄悄地開！

2019.7.15—23，你與來自全國的新網(wǎng)師骨干成員30余人匯聚河南省汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，共讀一本書——杜威《民主主義與教育》。

2019.12.7-8，你與同仁一道奔赴山東省德州市武城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加教師閱讀與寫作高級研修班，大學(xué)教授、青年作家、媒體編輯、中學(xué)名師……匯聚、研討、對話、交鋒……

12.24.與青風(fēng)老師到原平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課、做報(bào)告。智靜《過一種幸福完整的教育生活》你是《新網(wǎng)師，讓我們遇到最好的自己》。郝老師點(diǎn)評作文課、對話教師、講解《靜悄悄的革命》。

在新網(wǎng)師這個讀書共同體里，大家不論你是局長還是校長，或者是一線教師，都是學(xué)員。重要的是用心其中，樂在其中，受益其中。

生活中，有朋友，有書讀，無論身在何方，你若盛開，蝴蝶自來。

人的一生可以干很多蠢事，但最蠢的就這兩件事，一是拒絕讀書，忽視靈魂；二是拒絕運(yùn)動，忽視健康。網(wǎng)師童鞋絢之平淡如是說。拒絕讀書，忽視靈魂；拒絕運(yùn)動，忽視健康。保持火山一般之熱情之精力，運(yùn)動與閱讀缺一不可。沒有了健康的身體，靈魂沒有可安放之所，沒有了偉大的精神，再健康的身體也是一堆碳水化合物。

吳昌碩先生說：“化我者生，破我者進(jìn)，似我者死?！?/p>

我們只能借朱永新、李鎮(zhèn)西、郝曉東等老師“指月”之手，尋找到屬于自己的真理之光。如何解釋這個世界，一是哲學(xué)，一是藝術(shù)。而藝術(shù)似乎已經(jīng)與你無緣，也是。只能在哲學(xué)上下一點(diǎn)笨功夫了。在新網(wǎng)師里，有多少人肯下苦功夫、笨功夫，就有多少人能夠成為你自己。

你們不趕什么浪潮，也不搭什么船，自己有海。找到屬于自己的海，而不是被一個上下都好看，遠(yuǎn)近都迷人的她，納入懷中，如果是這樣，此時你還處于“迷”的狀態(tài)。因?yàn)樗龣M豎都不屬于你自己。她是經(jīng)典，中國哲學(xué)如《論語》《道德經(jīng)》。而當(dāng)代茅盾文學(xué)獎是長篇小說中的經(jīng)典等等。

生命的意義在于你走的時候，靈魂的高度比你來的時候高，如何抵達(dá)，閱讀。?一個人可以走得快，而一群人才能走得遠(yuǎn)，常春藤、新網(wǎng)師正是匯聚忻州市和全國“尺碼相同的人”這樣一個閱讀的共同體。?

只有閱讀，才能拯救你！

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