今天來說說我的教娃過程，平時孩子下午5點放學(xué)回到家，除了吃飯時間，到睡覺基本都在寫作業(yè)錄視頻。不是作業(yè)多，而是孩子比較磨蹭。干什么都磨磨蹭蹭！每天我說的最多的就是你快點，快點，快點！感覺我越讓她快點她越慢！以后我要改變自己的方式！

今天下午放學(xué)回到家我就告訴孩子，今天如果在7點之前寫完作業(yè)我就給你獎勵一顆五角星，等你集夠10個五角星就可以選擇你想做的事，或者你想買的東西，也可以選擇星期天去游樂場玩蹦蹦床。她顯然十分開心！前面寫的也十分認(rèn)真，可到后面就開始坐不住了，我告訴她你再不好好把握，還有半個小時你就沒有機會了，就不會給你獎勵五角星。她心情一下就下來了，就開始哭，我告訴她，光哭是解決不了問題的，再不寫時間會過的更快。還是不聽我的，還是再哭，我忍住火告訴她，去你房間哭，哭完了再出來！她在房間里哭的聲音更大了，我也不去管她，過了一會聲音小了，慢慢的不哭了，從她房間出來了。我問她哭夠了嘛？她點了點頭，我讓她去喝點水去吃飯！吃完飯以后我就給她講道理，告訴她時間是自己爭取的，哭是沒有任何作用的，假如有一塊蛋糕你和小朋友誰先寫完作業(yè)誰先吃，別的小朋友寫完了，你磨磨蹭蹭沒有寫完是不是蛋糕就會被別人吃掉了？她點點頭。我說她你繼續(xù)寫作業(yè)吧！但是坐在板凳上還是慢慢騰騰的，一會看這一會看看那，心一點都沒在學(xué)習(xí)上，看著她寫的作業(yè)7可以分成1和6，下面就寫2和6合成7！我一看就有點上頭！心里就想發(fā)火，忍住火給她慢慢糾正。一說就又開始抹淚！我真的都感覺沒辦法了，去繼續(xù)進你屋里哭，哭完再出來寫。后來出來以后馬上快八點了，我告訴她八點半準(zhǔn)時睡覺，你完成不了作業(yè)我就給你老師打電話，你自己明天給你老師交待，看看完不成作業(yè)的孩子老師怎么懲罰！自己犯的錯誤要自己承擔(dān)！她嘴里說不要，那就好好寫！這才認(rèn)真的把作業(yè)完成了！

臨睡的時候我告訴她，明天我叫你起床，起來以后只要在我把飯端到飯桌之前洗刷穿衣完畢，你就可以得一顆五角星。她笑著答應(yīng)好！期待明天的表現(xiàn)吧！