某日，炎熱。樓下經(jīng)行一龍獅隊(duì)伍，熱熱鬧鬧的傳來一段鼓鑼旋律，像極了小時候村里過年時的敲敲打打……

當(dāng)然，那時的自己并沒有給這些能發(fā)出聲音的東西定義，我只是簡單地認(rèn)為，它們是一些陪伴著自己的童年蹦蹦跳跳而去的“伙伴”罷了。小時候的自己喜歡熱鬧，而當(dāng)這些鼓啊、鑼啊、鈸啊敲響的時候，那就代表著有熱鬧可以看了。村里人都愛湊熱鬧，小孩更甚。后來，偶然聽到了某位長輩拉起了二胡，周圍三五個人和他一起蹲坐在火灶邊。聽著他拉扯著弦弓，耳朵鼓膜忍受著撕扯，心里其實(shí)不太好受，雖然我聽不懂。

在經(jīng)過程式化般的中學(xué)后，我來到了大學(xué)，再識了這些民族樂器。忽然覺得每一次傾聽都是被感動著的，或許只是因?yàn)樗鼈円恢惫淌刂约旱囊黄瑑敉粒恳粋€音韻都像從遠(yuǎn)方而來，進(jìn)入心澗，震顫，回響。聽久了，它們會匯變?yōu)橐魳返恼Z言，它可以讓你懂，更能讓你感受到一種令人非常甘愿去接受的撫摸。民樂器，我就喜歡它的簡單、近人。