每次聽完一節(jié)課，都覺得很有道理，好像很有收獲。但再追問下去，到底收獲了什么，又說(shuō)不出來(lái)。做了思維導(dǎo)圖，看起來(lái)很漂亮，但轉(zhuǎn)眼又忘得精光。即使能說(shuō)出一二三點(diǎn)，不付諸實(shí)踐，過(guò)了一段時(shí)間，又趨近于零！
為了真正地吸收課程內(nèi)容，決定踐行Angie的三點(diǎn)總結(jié)法，將一節(jié)課中最觸動(dòng)自己的點(diǎn)列出來(lái)，并列出對(duì)應(yīng)的行動(dòng)清單，將所學(xué)知識(shí)真正內(nèi)化為自己的能力養(yǎng)分。
剛聽完最后一節(jié)課，個(gè)人品牌力，新鮮熱辣，就從這節(jié)課的總結(jié)開始吧！
一、積累，積累，再積累
（一）個(gè)人品牌是一個(gè)逐漸累積的過(guò)程
個(gè)人品牌是一個(gè)累積的過(guò)程，羅馬不是一天建成的，在人生的每個(gè)階段，都給自己一些挑戰(zhàn)、標(biāo)準(zhǔn)，并持續(xù)努力，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。
“品牌”這個(gè)概念中，“品”占百分之八十，要注意個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)打磨。個(gè)人品牌打造一定有一個(gè)很長(zhǎng)期的時(shí)間，默默無(wú)聞地在努力，品牌還不夠響亮，是因?yàn)閮?nèi)在不夠豐盛。
如何衡量，把百分之八十的時(shí)間放在自己能力持續(xù)打磨，還是花在看自己有沒有被別人關(guān)注。不必關(guān)注別人，你永遠(yuǎn)都不知道她在你看不見的地方做了多少的努力。
這個(gè)點(diǎn)觸動(dòng)我，大約在2016年6月，開始聽Angie在朝夕日歷的職場(chǎng)特訓(xùn)營(yíng)課程，如今將近一年過(guò)去，很明顯地感覺到angie的講課水準(zhǔn)越來(lái)越高，課程越來(lái)越系統(tǒng)，技巧更為嫻熟，個(gè)人風(fēng)格鮮明。Angie就是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的精彩。
（二）做好每個(gè)階段的人生角色積累
要注意每個(gè)階段人生角色的積累，懂的人不少，但能真正做到的不多。特別是工作階段的積累，我們真的很容易因?yàn)橐痪洹安幌矚g”、“沒興趣”而放棄在工作中的精進(jìn)，實(shí)際上，那些看起來(lái)是繁瑣的事務(wù)，如果能用心思考提升效率的方法，對(duì)于未來(lái)的整體提升是有很大幫助的。
這一點(diǎn)對(duì)于緩解我這段時(shí)間的焦慮很有幫助，去年時(shí)間管理年中，開始接觸微課，參加自控力小組，購(gòu)買專欄，也很是度過(guò)一段雞血的日子，培養(yǎng)了一些初步習(xí)慣。但慢慢地，似乎又有些疲態(tài)了，沒有太大的激情和動(dòng)力。剛起步階段，很容易看到明顯成效，但進(jìn)入爬坡期，便會(huì)覺得阻力重重，提升緩慢，看著、聽著別人又如何如何，會(huì)焦慮自己的進(jìn)步太慢，心態(tài)浮躁，四處報(bào)班，反而忽略了真正要做的重要事情。
明白品牌打造，是一個(gè)長(zhǎng)期積累的事情，便會(huì)放寬心態(tài)，以更從容的姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
二、深耕種子用戶
種子用戶，是在某個(gè)階段對(duì)自己人生特別重要的一類人或某一個(gè)類型的人，比如職場(chǎng)人士，種子用戶就是得力的助手或者關(guān)系特別密切的上司、導(dǎo)師。如果是全職媽媽，孩子就是很重要的種子用戶。
Angie在課程舉了一個(gè)例子，她的一個(gè)在行客戶，姑且稱之為H女士，在個(gè)人精進(jìn)方面做得很不錯(cuò)，但卻不開心，經(jīng)過(guò)溝通發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她忙于個(gè)人精進(jìn)，而冷落了丈夫，導(dǎo)致丈夫的不滿，因此雖然她在事業(yè)上取得一定成就，卻也感受不到太多的快樂。套用這個(gè)種子用戶的思維，H女士就是忽略了自己家庭、婚姻中的種子用戶。因此成就感也就沒那么強(qiáng)烈了。
結(jié)合這個(gè)點(diǎn)，我要注意確定自己的種子用戶并進(jìn)行深耕，尋找寫作圈，加強(qiáng)鏈接。我太多的時(shí)間都放在個(gè)人悶頭寫作，當(dāng)然這很重要，但也需要同時(shí)加強(qiáng)同頻伙伴的深度鏈接，對(duì)寫作、圈子信息獲取、甚至相互鼓勵(lì)打氣，都有很大幫助。
同時(shí)，要注意親密關(guān)系的經(jīng)營(yíng)，必須留出一些時(shí)間，陪陪家人，聊聊天。有時(shí)發(fā)起瘋來(lái)時(shí)，會(huì)在吃飯時(shí)都塞著耳機(jī)聽音頻學(xué)習(xí)，和家人根本沒有互動(dòng)交流，要改變。
三、融合：將學(xué)習(xí)變成生活的一部分
課程里提到，很多人都有這樣的困惑，雖然知道自己想做什么，卻發(fā)現(xiàn)自己常常會(huì)不愿意精進(jìn)。這也戳中了我的痛點(diǎn)，我明明已經(jīng)確定了一個(gè)明確的方向，在實(shí)際踐行中卻很懶散，做事拖沓，如果這樣下去，真的要猴年馬月才能達(dá)成目標(biāo)了。
自己知道未來(lái)要往哪個(gè)方向走，只有通過(guò)持續(xù)做和個(gè)人成長(zhǎng)相關(guān)的事情，
一定要持續(xù)做重要不緊急事件。這是能夠拉開和很多人差距非常多的標(biāo)準(zhǔn)。
將未來(lái)一周或兩周的事情，列出來(lái)，看哪些可以先完成，提前去完成。
勇于去試錯(cuò)，你現(xiàn)在的每一天都是你活著的最年輕的一天，現(xiàn)在都不敢試錯(cuò)，未來(lái)老了就更無(wú)可能。
四、其它一些非常喜歡的點(diǎn)，學(xué)習(xí)力，一種新穎的看書方式，知行合一，要成為知行合一，知道什么，自己去行動(dòng)，才分享給大家。這些點(diǎn)，等把上面三點(diǎn)吸收完畢后，再來(lái)繼續(xù)試著強(qiáng)化這幾點(diǎn)。
針對(duì)三點(diǎn)的品牌打造行動(dòng)清單：
非常喜歡女王的“知行合一”論，要將這個(gè)觀念深植大腦（這一點(diǎn)在價(jià)值力一課中有專門闡述，同時(shí)散見在其它幾節(jié)課程的回顧之中，這個(gè)觀點(diǎn)會(huì)在價(jià)值力課程復(fù)習(xí)中再加總結(jié)闡發(fā)。），因此，針對(duì)在第六課中所記下的三個(gè)印象深刻的點(diǎn)，我也要據(jù)此列出“知行合一”的行動(dòng)清單，將這三點(diǎn)用到實(shí)際應(yīng)用中。
1.保證每日3小時(shí)專注黃金時(shí)間。不再著急慌忙的四處報(bào)班，不再焦慮地追問自己是先選擇A還是先選擇B，將注意力放在內(nèi)在能力打磨，做好時(shí)間管理，保持每日3小時(shí)精進(jìn)。
2.加入了一個(gè)小小的寫作群，但和群友互動(dòng)太少，決定每周至少在群里聊一次天，多關(guān)注寫作群友的朋友圈，多交流寫作心得，探討問題。兩周發(fā)起主題討論。
每個(gè)周末，要陪伴家人，一起外出游玩，吃一次大餐。
3.融合。將學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，每天不看書，不寫作便覺得不舒服，
PS:
問題回答里的小彩蛋：
1.選擇之后的努力，比選擇更重要。
2.養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
3.不要執(zhí)著于自己無(wú)法控制的時(shí)間，先把自己能控制的時(shí)間利用好，提升效率。
