丁香

1、朗讀課文。說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)的。

答：作者是從花色、花香、花形來(lái)描寫(xiě)丁香的。

2、讀下面的句子，耳關(guān)系上下文回答括號(hào)里的問(wèn)題。

(1)每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。(在這里的“積雪”是什么？你是從哪里看出來(lái)的？)

答：這里的積雪指的是白色的丁香花，我是從“香氣直透毫端”看出來(lái)的。

(2)在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫(huà)，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)的。讓覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微連在一起。(雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？想象一下這幅畫(huà)面。作者為什么說(shuō)“丁香該和微雨連在一起”答：雨中的丁香形態(tài)模糊，色彩朦朧，嫵媚動(dòng)人，猶如一條線條模糊，柔和婉約的畫(huà)作。作者這么說(shuō)使象征著愁怨的丁香花蕾更加凄楚動(dòng)人，更加勾起人的愁緒。

3、丁香結(jié)引發(fā)了作者對(duì)人生怎樣的里思考？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫?。答：每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完一件又來(lái)，正因如此，生活才不至于平淡無(wú)趣，人生才多姿多彩。當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，積極面對(duì)，這樣才能不斷成長(zhǎng)，讓生活變得有滋有味。

芭蕉不是丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！钌屉[《代贈(zèng)》

(2)殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散春。—陸龜蒙《香》(3)霜樹(shù)盡空校，腸斷丁香結(jié)?！R延已《醉花間》

(4)青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！瞽Z《攤破浣溪沙》

(1))芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！钌屉[《代贈(zèng)》

(2)殷勤解卻丁香結(jié)，縱繁枝散延看?！扆斆伞俄?/p>

(3)霜樹(shù)盡空枝腸斷丁香結(jié)?！T延巳《西卒花間》

(4)青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！钔蹙啊稊偲其较场?/p>

站臺(tái)上，沒(méi)有一個(gè)人的聲音，我和表哥四目相對(duì)，眼岸里都是不舍的淚水，仿佛在向世界訴說(shuō)著自己的悲傷?；疖嚢丫鸵l(fā)車了，他不得不跟著大人前往了火車，他一步回大，仿佛在珍惜和我最后在一起的時(shí)間，光，一秒兩秒、三秒…明明只過(guò)了幾分鐘，可在我的眼里，就像有幾個(gè)小時(shí)般慢長(zhǎng)。我手里緊緊拿著一盒他送我的小熊餅干，可餅干早以被淚水浸濕，漸漸的火車啟動(dòng)了，他將臉貼在了窗玻璃，眼睛一直看著我，我追著火車跑啊跑， 呼都跑到汗水浸濕了衣服，卻依然追不上哥的步伐，是啊，就像奏始皇一樣，就算在努力也表得不到自己想要的“仙丹”。把自己的經(jīng)歷比作了秦始皇，形象生動(dòng)的_

寫(xiě)出了對(duì)哥哥的依念。啊

我