老師我，有話說，我是特教老師陽陽。至此，走上特教之路已六年，與他人不同，我們所面臨的是一群被稱為“星星的孩子”，他們有自己都無法自救的溝通障礙，他們想要什么、想與別人玩?；蛘哒f天氣熱了、冷了都只用發(fā)脾氣、打人、抓人等與社會規(guī)則不符的方式去表達，他們有很多的刻板行為，譬如回家去學(xué)校或者去某個地方只能有一條路，無法去改變。有的感知覺異常，我們常人能接受的音響音量他會覺得是一種山崩地裂，這個時候他不會對你說“關(guān)掉音響”，他只會捂住耳朵，大聲喊叫……可他們又有我們常人不會的技能，我們總說上帝給我們關(guān)上一扇門時定會給我們打開一扇窗，上帝也給他們打開了一扇窗幾明亮的窗，有些會背誦整座城市的交通路線，有些畫畫能力超群，有些對音樂敏感，有些對數(shù)字很敏感……我所面臨的就是這樣一群孩子。

幾年來，每天都在這條路上披荊斬棘，希望我的努力能幫助他們打倒限制他們的“惡魔”，希望他們能夠更接近與普通孩子，希望他們也能坐在教室里面和平常小孩一樣學(xué)習(xí)知識，更希望他們的未來不會是一片灰暗，社會能更接受他們一些。送走了好幾個孩子，他們現(xiàn)已經(jīng)能和其它小孩一樣進入普通小學(xué)，和普通的孩子一樣交朋友，會把自己的好東西分享給別人，會排隊等待，會遵守課堂規(guī)則，學(xué)會了普通小孩的東西，掌握了學(xué)習(xí)的能力，為之感到甚是欣慰。

猶記得入特教行業(yè)的誓言——堅持“三心”。到現(xiàn)在也從未忘記，雖然很多時候別人都不明白我們在做什么，但我還是希望未來的六年，十六年都還是要堅持這“三心”，希望他們的未來會有一些色彩，希望人人看到他們都能和善一些，他們也會在心底很感激你。不忘初心，孩子們，我們一起加油。