第五章厲兵秣馬迎高考
廠里為考生們專門準(zhǔn)備了兩間復(fù)習(xí)室。子弟校的51個應(yīng)屆生用子弟校的圖書閱覽室。廠里48個青工用工會的排練廳。幾天以后還專門派人過江，領(lǐng)回來一批復(fù)習(xí)大綱和復(fù)習(xí)資料?？忌募议L們各顯神通，搞來各種各樣的復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題。子弟校的老師們也加班加點(diǎn)，整理了各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
這么多人不可能集中在兩間復(fù)習(xí)課堂，更多的考生還是在自己家里。像嚴(yán)簫瀟有自己的小家，自然更愿意拿著復(fù)習(xí)資料回家用功。大家都是第一次面對這個級別的“大考”，又多年扔下了書本，面對這些課本和習(xí)題都很茫然，完全不知道從何下手，很喜歡幾個人聚在一起討論。
董芷蘭常常拉著王謙、胡明理，還有另外一個叫付春華的女生，一起到嚴(yán)簫瀟家去一起研究討論。
董芷蘭去邀請付春華的時(shí)候，她是極力支持。她也是鑄工車間的人在氣泵房工作，平時(shí)就和嚴(yán)簫瀟談得來。
王謙與胡明理就不同了，照他們心理狀態(tài)就看不起嚴(yán)簫瀟。總以為他再聰明也是沒有進(jìn)過高中門的初中生，只怕進(jìn)了考場連題目都看不懂。
結(jié)果卻被董芷蘭一番話問懵了。
王謙笑嘻嘻地說：“志英，我承認(rèn)嚴(yán)簫瀟文筆不錯，人也絕頂聰明。不過高考不是兒戲！他連高中門都沒有進(jìn)過，怎么去面對那些考題？”
胡明理的話就難聽了。
“董芷蘭，我不是說的。我和王謙都在擔(dān)心十年沒有摸過數(shù)理化課本，可怎么去復(fù)習(xí)參加高考?。克?？行嗎？那是專業(yè)知識考試，是相當(dāng)于古代殿試的最高等級考試。他是初中生吧，相當(dāng)于一個秀才。誰聽說過秀才去參加殿試的？他只能去鄉(xiāng)試考舉人?！?/p>
“你們兩個這么看不起嚴(yán)簫瀟，好。我問你們幾個問題吧？根據(jù)這次高考大綱，咱們四川省考幾科？”
“理科：語文、數(shù)學(xué)、政治、副科物理、化學(xué)算在一起；文科語文、數(shù)學(xué)、政治、副科歷史、地理合計(jì)算數(shù)。怎么啦？”
“咱們幾個的文科怎么樣？誰比嚴(yán)簫瀟強(qiáng)？特別是比例高達(dá)60分的作文，你們有幾分把握？”
“這個……”
王謙語塞了。
胡明理抓著頭皮說：“我真沒有把握?！?/p>
“我也沒有把握。別說60分的作為，就是40分的語法知識，我也不知道從哪里入手？可你們都看過嚴(yán)簫瀟《策馬黃河灘》手稿吧？那流暢的文字和里面不同內(nèi)容的古韻、詩歌都是他這些年的原創(chuàng)！你們不覺得他可以給咱們一些有價(jià)值的參考意見？還有政治考什么？肯定是時(shí)政內(nèi)容吧？每次車間組織的學(xué)習(xí)，是不是都是他在上課？還有車間黑板報(bào)上的內(nèi)容，他為車間和廠部寫的稿件。他對時(shí)政的理解和認(rèn)識，咱們誰能超過他？”
董芷蘭的這番話讓他們無言以對。
胡明理端端肩膀頭，看了王謙一眼說：“別說，董芝蘭說的有點(diǎn)道理，不管文理科，都有語文和政治，嚴(yán)蕭瀟已經(jīng)兩門占優(yōu)了。得！就依你，去聽聽這個初中生對高考的高見?！?/p>
當(dāng)天下午幾個人都去了嚴(yán)簫瀟的家。
嚴(yán)簫瀟對幾個師兄、師姐倒很是熱情，忙著為大家準(zhǔn)備茶水。
在大家希望他談?wù)剛淇嫉南敕〞r(shí)，嚴(yán)簫瀟極為謙虛。
“幾位師哥、師姐，你們來問我要章程可是找錯人了吧？你們是高中生，我就是個混進(jìn)你們考生隊(duì)伍的初中生，不在一條水平線?！?/p>
“得了，簫瀟，你就別謙虛了。付師姐可是真心來找你請教的。我相信他們兩個，今天能跟你董師姐走進(jìn)這個小屋，就一定是真心實(shí)意的?！备洞喝A很認(rèn)真地說。
董芷蘭接著說：“對。我們都是有點(diǎn)不知所措，我那天和你一起去報(bào)名，聽了你的簡單想法覺得非常有道理。你就詳細(xì)說說?！?/p>
“行。各位哥姐，我就說說自己的打算?！?/p>
嚴(yán)簫瀟給他們都送上一杯茶水，然后滔滔不絕說開了。
“我看了一下時(shí)間表，從今天到第一門語文考試還有43天。咱們需要應(yīng)對的復(fù)習(xí)科目，可以先分配一下時(shí)間。主科文理相同三科，占了300分是大頭，應(yīng)該用主要時(shí)間去應(yīng)對，可以用前面的30天來組織有效復(fù)習(xí)。剩下的物理、化學(xué)、歷史、地理分開各用5天，剩下三天，修整兩天出去玩一下，放松自我。最后一天好好睡一覺，晚上跟大部隊(duì)過江。估計(jì)這個晚上睡不好的。”
王謙和胡明理不屑的神情漸漸發(fā)生著變化。付春華和董芷蘭卻始終不斷凝視著他頻頻點(diǎn)頭。
嚴(yán)簫瀟頭頭是道有條不紊的講述自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
“我個人以為對主科也要分別來分配時(shí)間，而不是平均分配。具體要看各位自己對這三科的判斷，每個人都不一樣的。比如語文，每個人寫作水平不一樣，但是作文恐怕不能靠突擊復(fù)習(xí)來應(yīng)對。我建議選一下不同體裁各寫三篇，大家分析討論，然后修改就可以了。語法部分要重點(diǎn)復(fù)習(xí)古文的虛詞使用和古詩詞的分析，還有就是找?guī)灼?jīng)典文言文練習(xí)翻譯。我本人不準(zhǔn)備多用時(shí)間，每天用1小時(shí)背幾篇文言文和古詩，各位師哥師姐可以自己安排時(shí)間。政治其實(shí)就是一種時(shí)政知識的掌握，應(yīng)該重點(diǎn)放在今年下半年，也就是7、8。9三個月的主要新聞和中央發(fā)布的政策，還有撥亂反正以來的重大政策精神。這些內(nèi)容恐怕要靠死記硬背，需要很多時(shí)間去做。這些已經(jīng)有復(fù)習(xí)資料，重點(diǎn)應(yīng)該就在其中。我看過以后已經(jīng)畫了重點(diǎn)，你們可以參考。我建議背下來一定有用。數(shù)學(xué)，對我可能是最弱的一項(xiàng)。各位哥姐卻可能是強(qiáng)項(xiàng)，我沒有啥好建議。我自己打算不學(xué)新知識，重點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)初中數(shù)學(xué)和幾何，拿到幾分算幾分。按照我的猜想，至少在考題中會有超過三分之一是初中知識。我有信心拿下這部分所有分?jǐn)?shù)……”
還真是一語驚醒夢中人，幾個人都瞪大眼睛看著嚴(yán)簫瀟，仿佛第一次認(rèn)識他。
嚴(yán)簫瀟結(jié)束了自己的論述，看著幾位師哥師姐的表情，忍不住笑。
“怎么啦？你們這個樣子瞪著我？是我說的沒有道理吧？叫你們見笑了。”
“還敢見笑你？你簡直太有頭腦了。你這套叫什么戰(zhàn)術(shù)？有沒有名字？”
胡明理第一次開始對這個小師弟刮目相看起來。
“沒有啊，我就隨便想想，那有什么戰(zhàn)術(shù)套路？”
王謙也很認(rèn)真地說：“簫瀟，你這思路的確不簡單。胡胖子說的對。這是一種戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，是套路。我覺得可以叫集中兵力重點(diǎn)出擊?！?/p>
“師哥，是這樣。就是這個意思。我們必須充分利用有效時(shí)間和資源，才有可能取得最佳效果?！?/p>
“行。下面大家分頭根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。咱們定一下，一周來簫瀟小屋集中討論一次，順便交作文?！倍铺m看見大家對嚴(yán)簫瀟的認(rèn)可心中特別高興。
“等等?！?/p>
付春華攔住要起身的王謙和胡明理，說：“我看還是要請簫瀟給咱們制定一個作文的范圍，或者你給出幾個題目也成?！?/p>
“對、對，我最怕寫作文了?！?/p>
胡明理滿口贊成?！皣?yán)簫瀟，你就勞煩給大家出幾個作文題目。”
嚴(yán)簫瀟不好意思地說：“我出的題目可不一定合適，我昨天給自己準(zhǔn)備了四個，你們看看合適嗎？”
嚴(yán)簫瀟從書桌抽屜里拿出一張寫著作文標(biāo)題的紙。
董芷蘭接過來攤在方桌上，四個人圍上去看。
上面寫著：讀后感（從人民日報(bào)和四川日報(bào)選記述性短文）字?jǐn)?shù)800-1000.抒情散文，春天終于來了，字?jǐn)?shù)800-1200人物記述文，我的***（父親、母親、同學(xué)、戰(zhàn)友……）字?jǐn)?shù)800-1200.議論文關(guān)于撥亂反正的思考，恢復(fù)高考的深遠(yuǎn)影響。
“嚴(yán)簫瀟，你真神了。師姐要愛上你了?！?/p>
付春華居然抱住了嚴(yán)簫瀟在他額頭親了一口。
幾個人都大笑起來。
付春華是個很隨性的人。對誰都是嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧，又經(jīng)常和嚴(yán)簫瀟開玩笑，再仗著自己是師姐一點(diǎn)不在乎，倒是嚴(yán)簫瀟被她弄得滿臉通紅。
董芷蘭斜著眼睛看他們打鬧，似乎有點(diǎn)不是滋味，卻也說不出為了什么？
王謙和胡明理走了，付春華和董芷蘭留在小屋。她們事先已經(jīng)和嚴(yán)簫瀟說好了，白天就和他一起復(fù)習(xí)，晚上各種回家。
照付春華的說法
“咱們兩個女人在這屋纏他一天，只怕已經(jīng)讓秦穎心里酸溜溜了，要是晚上再當(dāng)著她面，磨著簫瀟問這問那，秦穎會吃了咱們倆?！?/p>
三個人開始分頭復(fù)習(xí)。嚴(yán)簫瀟趴在自己書桌前，董芷蘭和付春華分占方桌的兩側(cè)，各自埋頭看起資料來。
書桌和方桌都是嚴(yán)簫瀟自己按照這個小屋的面積設(shè)計(jì)打造的，比起正常的書桌和方桌要小一號，現(xiàn)在上面被他們堆滿了五花八門的參考書和復(fù)習(xí)資料。這些東西有董芷蘭姐姐想辦法弄來的，也有付春華的哥哥搞來的，還有更多的書籍，是嚴(yán)簫瀟的媽媽從北京寄來的，其中有簫瀟幾個姐姐當(dāng)年用過的高中課本，還有簫瀟媽媽去找大學(xué)里的教授借來的。
傍晚秦穎下班去了渡口。
那里是茜草壩自然形成的小集市，每天早晚擺滿了附近農(nóng)家拿出來賣的蔬菜和水果，甚至還有木材和家具出售。嚴(yán)簫瀟打家具的木材就是集市上用糧票換的。那年頭，糧食計(jì)劃供應(yīng)是稀缺資源，可以當(dāng)錢用。嚴(yán)簫瀟和秦穎都是特殊工種，供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)很高，家里怕他們不夠吃，還經(jīng)常寄來全國糧票，多余的糧票就當(dāng)做錢拿來換些物質(zhì)了。
秦穎提著幾斤肉，還有蔬菜，推開小屋的時(shí)候，看見三個人還在全神貫注地復(fù)習(xí)。
聽見門響，三個人同時(shí)抬起頭。
簫瀟站起身迎過去接她手里的菜。
“你下班去渡口了？看我這個人，光顧復(fù)習(xí)了也忘記去買菜?！?/p>
秦穎一面進(jìn)屋一面說：“你專心復(fù)習(xí)吧。以后我去買菜，你復(fù)習(xí)更重要。咱們要爭取考出個狀元?！?/p>
“秦穎下班回來了？對不起，看我們都把時(shí)間忘記了。我們收拾一下馬上走?！?/p>
董芷蘭也站起來笑著打招呼。
秦穎笑盈盈地對兩個師姐表示，“董師姐、付師姐，你們就安心在我家復(fù)習(xí)，我不影響你們用功。一會兒一起吃飯吧，吃完飯我去干媽家，你們繼續(xù)復(fù)習(xí)吧?！?/p>
“那可不行?！?/p>
付春華快速收好自己的東西，也站起來說：“我們不能白天晚上都賴你們家。晚上我們各種回家看資料。白天在這里一起復(fù)習(xí)討論已經(jīng)給你添麻煩了?？催@屋子弄得多亂？”
“師姐，沒事的，你們不用在意，還是復(fù)習(xí)要緊?？即髮W(xué)是多大的事兒啊。我真羨慕你們，可惜自己一個初中生，又不像簫瀟那么聰明，只能給你們祈禱了?！?/p>
董芷蘭和付春華收拾好，告辭出門了。
秦穎站在門口送著，轉(zhuǎn)過身看見簫瀟已經(jīng)在切肉準(zhǔn)備炒菜。
她一語不發(fā)進(jìn)屋躺下了。
也不知道怎么啦？秦穎今天看見蕭瀟和師姐、師哥，忙著復(fù)習(xí)功課，一批秣馬厲兵備戰(zhàn)的架勢，心里有種說不出的味道。究竟什么地方不對勁？恐怕她自己也弄不明白。反正就是覺得心里別扭，躺在床上翻過來，轉(zhuǎn)過去的翻餅。秦穎26歲了，可有時(shí)候的性子還像個長不大的孩子。也許是已經(jīng)和蕭瀟處久了，弄不好就會和他使小性子。蕭瀟不過比她大了兩歲，也習(xí)慣了處處將就她，讓著她。一來二去的兩個人也就形成了這種格局，別人看著是秦穎強(qiáng)勢過頭，事事都在頤指氣使當(dāng)家做主；骨子里卻是大事小事都是嚴(yán)蕭瀟說了算，不過是表面上哄著她、讓著她，當(dāng)她小妹妹而已。
