你那么歌頌高中老師，卻忽視了大學(xué)老師
也許在你眼中，你的老師不過就是上上課開開會(huì)期末布置個(gè)論文或者出個(gè)幼稚的考卷；也許在你眼中，大學(xué)老師根本不管教書育人，你可以上課時(shí)候玩手機(jī)睡覺吃零食哪怕不來也就扣個(gè)三五分；也許在你眼中，與老師的交集就一學(xué)期，只要考及格下學(xué)期選別的課你們就不會(huì)再見；甚至在你眼中，大學(xué)老師根本不會(huì)教學(xué)，只會(huì)照著ppt書本念。
你以為大學(xué)老師沒有高中老師那種拼命把知識(shí)塞給你的激情沒有對(duì)你的嚴(yán)格要求只要你考及格。但是你得知道，大學(xué)老師之所以跟你的高中老師不一樣，之所以沒有你的高中老師會(huì)教學(xué)，除了高考機(jī)制的因素，一個(gè)很重要卻被大家忽視的原因：你的高中老師是師范畢業(yè)的，而你的大學(xué)老師，絕對(duì)不是師范畢業(yè)。
我見過這樣的老師他的課沒有書沒有ppt也沒有板書僅僅靠一張嘴，他從不點(diǎn)名卻幾乎無人敢不來上課。他被稱為學(xué)院第一大巨頭，期末考試只有六道題，一題二十分。在第一個(gè)學(xué)期，一個(gè)班幾乎掛了一半人。于是第二學(xué)期，大家拼命學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)看論文。就在我們都以為這次又是在掛的邊緣的時(shí)候，他給了每個(gè)人高分。于是啊，到這個(gè)時(shí)候，到再也沒有他的課的時(shí)候，我們才恍然大悟。
我見過這樣的老師她教選修課，每節(jié)課點(diǎn)名有作業(yè)并且不準(zhǔn)玩手機(jī)吃東西聊天，有很多學(xué)生不愿意選這門課。講真我很羨慕她，她的課我們班一共13個(gè)人，不考試，但是跟那些課上人很多并且是必修課的老師相比，我覺得她更幸福。因?yàn)閹缀鯚o人缺席，每個(gè)上課的同學(xué)都在認(rèn)真聽，每節(jié)課布置的作業(yè)下節(jié)課會(huì)花二十分鐘一個(gè)一個(gè)同學(xué)訂正。下課的時(shí)候我們就一起聊聊時(shí)事或者干脆坐著發(fā)個(gè)呆。安靜的獨(dú)處時(shí)光。我見過這樣的老師
在期末考試的考場(chǎng)上，前排是大三重修的男生，考試中途去衛(wèi)生間又回來繼續(xù)答題?？吹剿膭?dòng)作，監(jiān)考老師走過來巡查，在他旁邊停住，看了看他的學(xué)生卡，輕輕地收走了他的作弊紙條。另一個(gè)監(jiān)考教師問什么事，收走紙條的老師擺了擺手，沒事。
和一個(gè)曾經(jīng)采訪過的老師交流時(shí)，他對(duì)我說：“一個(gè)學(xué)生總指望大學(xué)老師教，大學(xué)老師教，這就是對(duì)大學(xué)老師最大的誤解，我們主要應(yīng)該是答疑，指路，而不是教你如何學(xué)。沒有掌握自學(xué)能力，就沒有真正讀大學(xué)。
那個(gè)用嚴(yán)厲和掛科來約束你學(xué)習(xí)的老師、那個(gè)即使只有十幾個(gè)人也會(huì)認(rèn)真上課教你寫作的老師、那個(gè)在考場(chǎng)不忍你繼續(xù)重修處分悄悄拿走你紙條的老師，其實(shí)就是你身邊的老師，就是你以為不敬業(yè)的老師。
你沒有發(fā)現(xiàn)的是，你的老師并不是不管你，而是他真的很喜歡你們這群孩子。他用簡(jiǎn)單的知識(shí)和寬容的考試給你自由，給你實(shí)習(xí)兼職考證的自由，卻使你有了一種他不敬業(yè)的誤解。
而最過分的是，你用他給你的自由，作為懶惰的借口虛度時(shí)間。
