周六，我七點(diǎn)半起床，準(zhǔn)備去圖書館兼職。昨夜的積水還未散去，八點(diǎn)的餐廳已占滿了人。
想吃的菜早被同學(xué)打光，只好選了平時(shí)不怎么喜歡的咸菜和醬豆腐，一碗粥，一個(gè)雞蛋，端著餐盤坐到了離窗戶最近的地方。我喜歡這個(gè)位置。
望著窗外來來往往的人群，心中涌起一股暖意。窗外趕去圖書館的和屋內(nèi)吃早餐的人吶，你們的生活是不是很充實(shí)很幸福呢？
你們生活匆匆，卻有條不紊。一定很快樂吧？
吃完早餐，我一樣匆匆奔向圖書館去做一個(gè)小時(shí)八塊錢的兼職。我的工作是擦二十五臺(tái)電腦，包括電腦桌、鍵盤、托底……只要是電腦周圍的東西，都需要仔細(xì)整理。
這是我工作的第八天，也是試用期結(jié)束后的第一天。
周一到周五晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)和周六周日的早上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半是我的工作時(shí)間，一個(gè)月算下來也有二百四十塊錢。確實(shí)有點(diǎn)少，但工作性質(zhì)也就值這點(diǎn)兒錢，有時(shí)干不了一個(gè)小時(shí)就擦完了，可以提前走。這樣想來，也不覺得少了。
昨天閑聊時(shí)，舍友突然說：“看著你們一個(gè)個(gè)都在掙錢，我很惶恐，我也想干點(diǎn)兒什么。”
我一時(shí)語塞，不知怎么回答她，她緊接著又說：“可我爸不讓我總想著掙錢，要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就好?！?/p>
“我也想?！?/p>
我當(dāng)時(shí)有著說不出的滋味兒，留給她這樣一句話。是心酸？是委屈？還是？
我也想只學(xué)習(xí)，其他什么也不管?？桑狭舜蠖院?，我就變了，打破了過去一些思想觀念和認(rèn)知，如果有人問這是成長(zhǎng)帶來的自然而然的變化還是出于現(xiàn)實(shí)的逼迫與拷打，我想都有吧。
大一上學(xué)期的時(shí)候，我自命清高，覺得自己可以脫離浮躁的塵世獨(dú)享心中的寧靜。于是，放棄了好多機(jī)會(huì)，我沒有參加班干部競(jìng)選，沒有當(dāng)課代表，退出了學(xué)生會(huì)，沒有做科研實(shí)踐項(xiàng)目……我以前一度認(rèn)為做這些事都是為了名與利，做這些工作的人也都是勢(shì)利的人。我避之千里，不希望沾染一絲一毫的戾氣。
沒有繁忙的學(xué)生工作，那這半年我都干了些什么呢？
什么都沒有，很空虛。
我沒有出眾的成績(jī)，也沒有豐富多彩的課余活動(dòng)。沒有故事，更沒有酒。
只是在自認(rèn)為清凈的社團(tuán)，做了一些可有可無的事。
平時(shí)也沒有看書、學(xué)習(xí)，我也不愛刷劇、玩游戲，可時(shí)間確實(shí)沒有給我留下什么，如果說有，那也是手機(jī)的“空間不足”的提示吧。
我的手機(jī)里下了很多軟件，也關(guān)注了很多公眾號(hào)，都是看起來可以輔助學(xué)習(xí)和生活的。比如：微博，keep,知乎，學(xué)習(xí)通，中國(guó)大學(xué)mooc，百詞斬，百度翻譯，古詩詞詞典，微信讀書，各類青春文學(xué)公眾號(hào)……
我覺得自己太努力了，和其他人不一樣，他們是游戲和電視劇。而我呢，有了這些軟件和公眾號(hào)就有了一種坐擁全世界的感覺，就會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步，嫁給高富帥，生活幸福，然后走上人生巔峰……
雖有這么多的軟件?？?，我也只是不停地刷知乎，刷微博，讀雞湯文。那些可以真正使我進(jìn)步的軟件卻沒有打開過幾次，沒有讀書，沒有背詩，沒有背單詞，沒有健身……
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直認(rèn)為這樣的日子是我想要的生活，平靜無波瀾。事實(shí)是，我像一只沒有航向的船，在這樣溫柔的水里泡著。日復(fù)一日，泡出了銹，銹了外表，也銹住了心。
這半年看起來我很努力，很清高，表現(xiàn)得無欲無求。實(shí)際上，只感動(dòng)了自己。
我們很多時(shí)候，并不是不思進(jìn)取，而是既努力錯(cuò)了方向，也沒有堅(jiān)持到底。
直到大一第二學(xué)期的一件事讓我不得不為先前的錯(cuò)誤買單了。
因?yàn)榇笠坏臒o所謂心態(tài)，我的體育掛科了。沒錯(cuò)，我的體測(cè)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)覺得這沒有什么，網(wǎng)上不是流傳著一句話嗎：沒有掛科的大學(xué)不完整。我用這句話來安慰自己，現(xiàn)在想來這是什么狗屁哲學(xué)，誤人深矣。
所以，我現(xiàn)在很痛恨一些人不負(fù)責(zé)任的言語。誰說大學(xué)就不用學(xué)習(xí)了？誰說學(xué)生會(huì)都是勢(shì)利眼了？誰說上了大學(xué)就輕松了……你經(jīng)歷過嗎？你知道凌晨六點(diǎn)和晚上十點(diǎn)的圖書館有多少人嗎？你接觸過嗎？你知道學(xué)生會(huì)主席有多努力多謙遜嗎？你知道掛科給你帶來多大的心理壓力嗎？你不知道，你只相信其他人的只言片語，你不去嘗試，還毫不廉恥地笑話他們的努力。
不可否認(rèn)，有些人平時(shí)不學(xué)習(xí)也可以拿高分，掛科了也可以吃喝玩樂不放心上，在學(xué)生會(huì)耍心眼玩手段。這些人，志不同，道不合，不足與謀。可大部分人，都是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地走出屬于自己的一片天的。
我們有時(shí)候總犯這樣的錯(cuò)誤：看待事物，只注重打聽、了解它的的輕松面和丑陋面。因?yàn)椋挥羞@些方面才會(huì)被輕松地傳出來。“大學(xué)不用學(xué)習(xí)”，“沒有掛科不完整”這些論斷讓人們聽起來很輕松很舒服，人們都希望事實(shí)真的是這樣，才會(huì)被傳播開來，為墮落的自己提供借口。而那些“大學(xué)也要好好學(xué)習(xí)”，“掛科就不能評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)”等論斷讓人們聽起來不舒服，不能輕易實(shí)現(xiàn)，所以人們不會(huì)傳播。這就導(dǎo)致許多大一新生，被誤導(dǎo)，甚至被摧毀。而我，就是被誤導(dǎo)的那一個(gè)?？勺詈?，你只能自己為你的被誤導(dǎo)，為你的無知買單。
我就得為我的體育掛科買單。學(xué)校規(guī)定，體測(cè)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，體育成績(jī)就不及格。一學(xué)年只測(cè)一次，作為兩學(xué)期的體測(cè)成績(jī)。如果體測(cè)不及格還可以在第二學(xué)期補(bǔ)測(cè)一次，達(dá)標(biāo)了第二學(xué)期就算過了，但第一學(xué)期仍是掛科。
第二學(xué)期一開學(xué)，為了準(zhǔn)備補(bǔ)測(cè)，我慢慢改變思想，買了一身運(yùn)動(dòng)服，一雙跑鞋，開始跑步之旅。剛開始無從下手，于是我打開了很久不用的keep，督促自己跑步，看著計(jì)步器上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)上升，我有了動(dòng)力，也有了信心。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我都不敢相信從前那個(gè)八百米都害怕的姑娘現(xiàn)在可以連續(xù)跑五公里。后來，補(bǔ)測(cè)自然而然地就過了。
跑步帶給我的，不僅是體育成績(jī)的提高，身體素質(zhì)也好起來了，體重也降了。當(dāng)時(shí)，我有了一種掌控自己人生的感覺。越來越相信，只要努力，就一定有收獲。那一次，感覺整個(gè)世界都好起來了。
在這之后，我加入了美麗中國(guó)校園大使團(tuán)隊(duì)，和一群有公益心的小伙伴做著我們都想做的事。在這里，我認(rèn)識(shí)了一群可愛、隨和的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)、一群有著教育情懷的小伙伴和一位長(zhǎng)得特別像我初中同學(xué)的逗比老師。他們每個(gè)人的眼睛都閃著光，發(fā)著亮。
其實(shí)，在氣氛壓抑的環(huán)境，我是不怎么說話的。我怕有人太苛刻，我怕我說的哪句話不對(duì)了會(huì)惹別人不高興，我怕別人不喜歡我。所以，在這種情況下，我很少主動(dòng)找別人聊天。有些人也一直覺得我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的姑娘。久而久之，我習(xí)慣了他們給我貼的標(biāo)簽，也潛意識(shí)里默認(rèn)了，那自己就是個(gè)內(nèi)向的人吧。
而在這里不一樣，一種莫名的力量鼓勵(lì)著我去說話，去交流，去打趣。他們不會(huì)認(rèn)為我的偶爾安靜是沉悶，也不會(huì)覺得我的笑容很尷尬。那我還是他們眼中的那個(gè)內(nèi)向靦腆的女生嗎？
我想人的性格是有多面性的，周圍環(huán)境影響了人展現(xiàn)哪一方面。我可能有點(diǎn)雙面性格吧，可動(dòng)可靜。在家里，我經(jīng)常被父母調(diào)侃，說我像《歡樂頌》里的邱瑩瑩一樣嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧。而在學(xué)校，也有不少人認(rèn)為我是關(guān)雎爾那種類型的乖乖女。我兩種狀態(tài)并存，而我展現(xiàn)哪種狀態(tài)，取決于環(huán)境和外界的態(tài)度。
我喜歡這個(gè)地方給我的態(tài)度，而我對(duì)于這個(gè)地方的感情用“一見傾心，再見傾情”來形容再合適不過了。我深知自己的能力不能給它多大的回饋，但我愿盡力而為。支持農(nóng)村教育，擴(kuò)大美麗中國(guó)的影響力，為了“讓所有中國(guó)孩子，無論出身，都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的愿景而貢獻(xiàn)微薄力量。
在這如風(fēng)的日子里，偶然有一天，我看到學(xué)校紅燭志愿者協(xié)會(huì)在招募志愿者去醫(yī)院給腦癱、自閉癥的孩子講課，我就心動(dòng)了，最后通過面試很榮幸成為一名志愿老師。剛開始也很艱難，我只會(huì)保持僵硬的傻笑，不敢去觸碰他們?nèi)跣〉男撵`，過度地保護(hù)他們，盡量滿足他們所有的要求。這樣很累，不僅自己不舒服，他們也學(xué)不到知識(shí)。
后來，我就把他們當(dāng)成正常的孩子，做得不對(duì)就指正，做得好就鼓勵(lì)。這樣才有了威信，課程才得以正常進(jìn)行。原來，平等對(duì)待是對(duì)他們最好的尊重和關(guān)愛。
這三個(gè)月，帶給我的記憶，不只是來回?cái)D滿人的公交車，還有孩子的純真。他們不會(huì)挑剔你講課的瑕疵，不會(huì)記恨你的批評(píng)。相反，他們會(huì)歡迎、感謝你得到來，感謝你教給他的每首歌曲，記得那首洗腦的《大王叫我來巡山》。他們會(huì)邀請(qǐng)你參加他的生日派對(duì)，會(huì)主動(dòng)要你的微信號(hào)碼，說要和你保持聯(lián)系。有時(shí)想來，是誰在教育誰，又是誰在感動(dòng)誰呢？
大二因?yàn)檎n程緊張，與他們的課程時(shí)間沖突，我不再去了?？晌視r(shí)常想起，每個(gè)周五的下午有一群孩子唱著我教給他們的歌，我們都笑的很開心，很開心……
這一學(xué)期，我改變了，雖然沒有讀多少課外書，但起碼成績(jī)進(jìn)步了。我欣喜我的改變，也感謝這一路給予我關(guān)心和感動(dòng)的人們，謝謝你們的陪伴。
也許，我不該責(zé)怪那些不負(fù)責(zé)任的言語把我?guī)肫缤?。有些事，必須自己真正?jīng)歷了才會(huì)醒悟，只有我們自己摸爬滾打后才會(huì)明白一些道理。可能，你走過的坦途會(huì)讓你腳步輕飄，而繞過的彎路卻讓你學(xué)會(huì)了珍惜和踏實(shí)。如果一生順風(fēng)順?biāo)?，也不?huì)感受到這個(gè)世界的堅(jiān)硬和溫柔。
現(xiàn)在，我大二了。在來圖書館的途中看到大一的新生在排隊(duì)拍學(xué)籍照片?？吹剿麄?，心中還很懷念過去的日子，不管好壞，都是經(jīng)歷，那些所謂浪費(fèi)了的時(shí)光，也沒白白溜走，它們終將以另外一種形態(tài)依附在我身上，讓我成了現(xiàn)在的我。
他們的大學(xué)生活剛剛開始，是否也有人將會(huì)有和我一樣的經(jīng)歷？他們的大一是否也一樣迷茫？他們是否也會(huì)經(jīng)歷青春的陣痛？答案不知，但我相信他們一定也會(huì)成長(zhǎng)。
我不想告訴他們，一定要怎樣不能怎樣，怎樣好，怎樣不好。但是我想囑咐他們，不要盲目聽信他人的言論，要有自己的判斷和理解。然后，做你們喜歡的并且對(duì)的事情，堅(jiān)持下去。不管結(jié)果如何，歲月自有安排。
大二，我改變了很多錯(cuò)誤的思想觀念，也不再后悔、埋怨大一的所作所為，而是和過去的自己握手言和了。
現(xiàn)在，我鼓起勇氣多去嘗試，努力并堅(jiān)持，給生活盡量多的可能性。
也不再像大一那樣直接向父母要錢了，我覺得更不好意思了。所以，我嘗試著去兼職。
有本書說，以掙錢為目的的兼職是浪費(fèi)時(shí)間，我很贊同?？?，我現(xiàn)在的兼職就是為了掙錢。盡管錢不多，起碼代表我的態(tài)度，我有自己掙錢的想法和能力，也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，向自己和父母說：“你看！我不是一個(gè)只會(huì)花錢的姑娘了！”
當(dāng)然，我也知道擦電腦不會(huì)給我?guī)碇R(shí)和視野上的進(jìn)步。所以，我會(huì)同時(shí)打開手機(jī)收聽各位大咖的電臺(tái)，這也算提高兼職的深度吧。
總覺得大二了，應(yīng)該活出自己了。這不同于大一上學(xué)期的自命清高、孤芳自賞，而是提高自我品質(zhì)和生活的質(zhì)量：努力打磨自己，豐盈自己，和自己認(rèn)真相處，和世界握手言和。
讀書，背古詩，背單詞，練字，寫文。
看電影，練瑜伽，聽音樂，跑步。
……
這些，都可以，只要喜歡就值得付出和堅(jiān)持。相信，我們都會(huì)找到更好的自己。
我希望，以后的每一天，太陽是暖的，天是藍(lán)的，風(fēng)是柔的，未來是可期待的。
愿我們每個(gè)人，像爐子上的水壺，雖然屁股燒得滾燙，但依然吹著口哨，冒著幸福的泡！
文章有點(diǎn)長(zhǎng)，感謝可愛的你們讀了下來。如果能給你們帶來思考和回憶，甚是榮幸和感激。愿你擁有好運(yùn)氣。?
