當(dāng)下的電視劇中的武俠電視劇,都是當(dāng)今的流量小花,當(dāng)紅小生的練習(xí)作品。他們或許是原本沒有經(jīng)受過什么專門的訓(xùn)練,“演技”這種事情,似乎在一部部的電視劇的練習(xí)之中,或許會“孰能生巧”。并不是否認(rèn)他們的努力,而是看著現(xiàn)在的電視作品的畫面中,色彩越來越艷麗,與十幾年前的作品相比,似乎是制作的越加精良。不管是哪一種,傳達出內(nèi)在與精神,作品所要表達的,就是優(yōu)秀的作品。
決定要重溫的電視劇有很多,從搜索和尋找視頻的資源開始,到是否是能夠靜下心來看看作品。是想感受電視劇的所帶來的一些各方面的,情感也好,作品的制作也好,相關(guān)的感受,還是在想懷念小時候?qū)τ凇拔鋫b世界”“江湖”的一種,幼稚的自我看待世界的感受。都是一種記錄,當(dāng)時的感受或許會因為成長也重新的改變,因為成長總會讓我們改變太多,發(fā)現(xiàn)這個世界不是小時候的游樂場,除了夏天總是捕蟬的大池塘,似乎社會這個大染缸要復(fù)雜的太多。
說了太多的看起來毫不相關(guān)的題外話。開始進入關(guān)于電視劇《連城訣》的江湖。
“江湖又下起暴雨,我們都站在雨里”。影片的開頭部分,字幕是從左側(cè)垂直排列,隨著各種精彩鏡頭的結(jié)束,開始正片。(小時候看電影,和現(xiàn)在看電影,對于片頭片尾最關(guān)注的就是,這個鏡頭已經(jīng)播出了,那個鏡頭我還沒有看過,哈哈,現(xiàn)在還是會不自覺的“點評”)

黑色的背景上,隨著旁白男聲朗讀的聲音,白色的字幕從下往上,介紹故事開始的背景,主要的展開方向,就是梁元帝聚斂的寶藏,下落不明。


第一集拉開序幕,俯視的一個遠(yuǎn)景,山洞中一個和尚模樣的人,念念有詞,鏡頭從上往下,再到他最后講出“蕩平武林中原”變?yōu)檠鲆暤慕扮R頭。鏡頭再網(wǎng)上一轉(zhuǎn),是一個懸掛在半空人的遠(yuǎn)景。門徒們恭敬的尊崇的目光下,血刀門老祖出現(xiàn),開始祭刀儀式。儀式中是移動的物體器皿等,還有火和血的特效,這些特效現(xiàn)在看來依舊是制作精良的,盡管會給人年代感,但是當(dāng)時電視劇制作者的心血在里面。這一段主要是祭刀儀式,洞窟內(nèi)的場景,整體是淡紫色黑色的一種冷色調(diào),是對于黑暗,反派的刻畫,幾個仰拍中人物臉型的特寫,都比較帶有陰森的氛圍。





祭刀儀式完成,鏡頭從洞窟內(nèi),轉(zhuǎn)到洞窟門口的“血刀洞”到樹干的特寫以及飛揚飄落的落葉。兩方對立,沒有什么廢話,進入正題。一方是祭完血刀,下山?jīng)皼岸鴣淼难堕T,一邊是握有連城訣的正氣凜然的梅念笙以及他的三個弟子。一場打斗正式開始。和我們所看的大多數(shù)的武打片段一樣,邪惡的一方率先出擊,高手對決,兩人的輕功以及對打的部分,有全景的對打,或是近景中的人物面目表情的刻畫,背景的聲音就是刀劍的碰撞,摩擦聲音。梅念笙稍稍有些占下風(fēng)后,使出連城劍法,擊倒對手。血刀門退走,梅念笙的三個弟子涌上前來,未料他也受傷。




黑幕轉(zhuǎn)場。夜晚,梅念笙在山上運功療傷。低沉的鑼鼓的敲擊的聲音,三個弟子卻蠢蠢欲動。三人勾結(jié),去到運功的師父梅念笙身邊,大弟子率先開口,索要連城劍法,講自己的目標(biāo)很單純“劍法不能失傳”。而在這種情況下的師父的回答則是“連城訣只傳可傳之人”。只因他看三個徒兒的修行還不夠,但此話埋下禍因。弟子們是為了寶藏,不擇手段的人,不僅不照顧師父,索要連城訣目的是為了連城訣背后的秘密——寶藏。三人對師父拔劍相向,欲殺了師父取得連城訣。




仍舊是在這一晚的夜色中,江邊漁火,琴聲悠揚,兩盞隨風(fēng)搖曳的燈下,是一個彈琴的白衣男子。他的彈奏卻因外面的打斗的聲響被打斷。從近景到特寫鏡頭他從窗戶縫中看向外面。師徒四人仍在打斗,而師父卻棋高一著,打斗中,使出一招,三個弟子面對這必定受傷的一招時,仍舊在相互推攘,面對危險的時候的心狠手辣,最終三人都被震到地上。三弟子面露不安,懺悔錯誤,卻不料,腹背受敵,三弟子竟是詐降,給了師父一劍。梅念笙扔掉簡譜,投入江中,江中隱匿半個時辰,最終到了白衣公子的船上,暫保性命。



依舊是黑幕轉(zhuǎn)場。三個弟子研究“劍訣”,分別是三個特寫鏡頭,他們將“劍訣”撕開研究。 鏡頭一轉(zhuǎn)是漁船上若有所思的師父,手里握住一件東西。之后又是那邊三個弟子的情況。來回的切換。展現(xiàn)兩邊的人物的境況。而白衣公子丁典對于梅念笙的照料,也與三個狼子野心的徒弟們形成對比。丁典與梅念笙的交談的鏡頭,又兩個人的特寫的鏡頭,還有才能夠船的外面透過船窗戶看到船內(nèi)的,不僅是兩個人的當(dāng)前所處的環(huán)境,還是梅念笙身體的情況的不容樂觀。在這部電視劇中的鏡頭語言流暢,同時在臺詞的方面,語言精煉,再就是演員的表達的細(xì)致,讓人感受到故事情節(jié)的緊湊。

這里還提到之后的菊花會

琴聲停,夜幕降臨,三個各懷鬼胎心思不正的弟子,不僅背叛師父,相互之間還不信任。吃飯,方便,還有去往哪里的目的地,都挖空心思的想獨吞這份藏在“連城訣中的寶藏”。做記號,藏鑰匙,做“保險箱”,立誓言等等。



釣錦鯉魚的故事情節(jié),從熙熙攘攘的人群的喊聲開始“釣到金鯉魚了”“快去看金鯉魚”等等,從人群到一只手緊緊握住釣魚竿的特寫鏡頭,再到腳部對著地面的用力,釣魚老漢的面目表情,金鯉魚浮出水面的跳動,力氣大到能拉動人一直往水中沖,最終人在魚的拖動下釣魚的竹竿也斷了,人還隨著魚的跳躍在水面上下跳動。經(jīng)過一番神乎其神的人魚拉力賽,最終老漢將魚收入魚簍。丁典拿出全部的銀兩求魚,救助的不是自己的親人,而是為了救人而求助。目的旨在刻畫出金鯉魚百年難的一遇,金鯉魚的珍貴,丁典的為人誠懇、真摯。


丁典的誠信救助,讓梅念笙深受感動,且知道自己的身體狀況已是強弩之末,丁典是可以托付之人,將連城訣托付于他,并進行傳授。傳授劍訣的鏡頭的刻畫,先是夜晚梅念笙與丁典站在樹林中。說道,“將劍譜傳授于你”,鏡頭一轉(zhuǎn),則是旅館房間內(nèi)鎖住劍譜書本的匣子的特寫,鏡頭拉遠(yuǎn),是那三個弟子躺在床上打著鼾聲的幾個鏡頭,形成鮮明的對比,苦心教導(dǎo)多年的弟子,卻是心懷鬼胎的殺人如麻不擇手段的惡人;萍水相逢,卻心地善良,救人于危難之間的好人。再有,一面是得到了紙質(zhì)的卻無法使用的劍譜,一面是親身傳授,連城訣的真?zhèn)鳌?/p>

傳完功夫,一代大俠鐵骨墨萼梅念笙,就這樣離開人世,不知連城訣的未來,最大的失敗是三個只學(xué)到功夫的皮毛的徒弟,而沒有修養(yǎng)是內(nèi)在,實屬一種悲哀。


第一集的最后一部分是三人熟睡一晚后,一早醒來,老大發(fā)現(xiàn)匣子被打開,劍譜不翼而飛,三人爭執(zhí)打斗,震斷手上的鏈子,老三提出搜身,看劍譜在誰身上。老二也同樣嚷嚷,一邊嚷嚷一邊打開上衣,匣子上的鎖頭從懷中掉出。第一集結(jié)束。


好的電視劇作品,人物性格刻畫的細(xì)致清晰,且能夠讓人簡單明了的清晰的看出故事的主線路,是劇本制作,以及演員們的精湛的演技。在前20年時候,包括到現(xiàn)在,大多數(shù)有許多時間在家中看電視劇的都是年級大的人,很多人甚至都是文化水平不高,老一輩過過苦日子,有很多不識字的,讓他們復(fù)述這一集的內(nèi)容,他們也都能侃侃而談的講下來。好的電視作品能傳達出來的吧?,F(xiàn)在其實看看很多劇集,或是演員的聲音有限制,配音演員重新的塑造出好的故事人物形象,不夸張的說,電視作品的日趨完善,怎么是拍的唯美,怎樣是制作精良,還是引人深思的。
第一集男女主角都還沒有出現(xiàn)。不得不說以前的電視劇就是很大膽。故事整個背景交代清楚,那么下一集就想看看,是不是那個藏了鑰匙的老三栽贓老二?還有連城訣的歸處。
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