小雨點兒掉下來了。
嘀嗒嘀嗒，
它們在樹葉上說話，
在水面上跳舞，
在草叢中玩耍。
突然，它們安靜了下來，
快看！
天邊有一道美麗的彩虹！
詩歌最大的特點之一是能夠賦予本來沒有生命的事物以鮮活而有靈性的生命。兒童詩更是如此，因為在孩子的世界一切都是偶然，不是必然，到處都是為什么這樣而不是就是這樣，于是他們更希望或者說更愿意賦予自己所接觸到的事物以生命。沒人一生下來就知道柜子不會說話，不是么。
子非魚，焉知魚之樂。小雨點兒也有自己的快樂呀。詩歌中一動一靜，雨下雨停，下雨不再是下雨，那是一群雨滴的精靈來到了人間。
