自從識(shí)字之后我就非常喜歡閱讀，每學(xué)期一開始只要發(fā)下課本拿回家后，我就從頭到尾看一遍，然后就束之高閣，再也不看直到學(xué)期末了，我的課本還是跟新的一樣。但我每天幾乎都有在看書，看的是漫畫和各國的童話故事，家里并沒有這些書籍，我總是到同學(xué)家去看，養(yǎng)成了我樂愛閱讀的習(xí)慣，但都是囫圇吞棗沒能細(xì)讀或精讀看完就忘，直到三十多歲時(shí)，想要讓頭腦無念（No Mind），于是停止閱讀。

中斷了快二十年的閱讀習(xí)慣，到了這十年來意識(shí)到透過閱讀來增加知識(shí)促進(jìn)成長的重要，于是又開始主動(dòng)讀書了，特別感到時(shí)不我予，一來眼力不好看不了多久就眼睛酸澀視力模糊，二來注意力無法維持太久，常常看不了一章就得休息了，不再像往?？梢砸蛔x就是整天，閱讀速度大幅滑落，電子閱讀器了存了數(shù)百本待讀的書，而我一個(gè)月都看不完一本，不知何年何日才能讀完這些有助于生命成長重要的書籍。

其實(shí)兩三年前我已經(jīng)慢慢拾回閱讀的樂趣和部份能力，但自從決定每日發(fā)文之后，占用了將近兩小時(shí)的時(shí)間，以至于發(fā)生排擠效應(yīng)，沒有時(shí)間閱讀了，內(nèi)心有些著急，因?yàn)橐捉?jīng)、大學(xué)、中庸等書各有數(shù)千種版本需要研究，現(xiàn)代的理論與最新的發(fā)現(xiàn)等待吸收，一整個(gè)知識(shí)爆炸??！很想停掉每天的寫作用來看書，但我不想半途而廢，只好推遲閱讀和新知的吸收了。

生命是一連串選擇的結(jié)果，過去的我因?yàn)榕d趣廣泛，因此各方面都只能淺嘗即止，有廣度而無深度，更慘的是經(jīng)常都是只有五分鐘熱度，結(jié)果是樣樣通樣樣稀松，幾乎沒有一樣專精。所以決定即使百般不愿意，也要寫完365天，做為對(duì)自己意志力的鍛煉，要求自己說到做到。再者訓(xùn)練頭腦不去胡思亂想，而是每天必需花上一兩小時(shí)，有方向有目標(biāo)的思考，寫出一篇文章來，馴服這如同潑猴般的無數(shù)自發(fā)念頭。

每次上課我都會(huì)掛出在陰陽余這兩個(gè)小點(diǎn)上寫著“慈”與“儉”的太極圖，提示自己與同學(xué)帶著慈悲心，包容與接納自己目前的無能為力，做不好也做不來，給自己更多的時(shí)間和更大的空間來學(xué)習(xí)與調(diào)整?！皟€”字則提醒著精簡去掉多余的之外，還有自我約束的意義，正是我最欠缺的能力之一?？粗疫€是約束一下自己吧！別再三心二意了，老實(shí)的寫完365天的作文，相信這選擇將會(huì)為我的生命成長帶來一大進(jìn)展。