文/二十一
昨晚撒哈拉發(fā)表之后，早上起來一直在想今天更什么，轉(zhuǎn)念想起一直有同他人書信來往，好的，那今日便來說書。
故事是這樣發(fā)生的。
因?yàn)樽陨砉ぷ餍再|(zhì)，所以一直要同陌生人打交道。一日早晨，當(dāng)我準(zhǔn)備開始一天工作時(shí)，第一個(gè)遇到的，是一個(gè)男孩，高三學(xué)生，這里暫且叫他汪同學(xué)。
交談時(shí)，汪同學(xué)一開口便是：“我很迷?！?，這讓我很詫異。要知道，由于抑郁癥的高度頻發(fā)，現(xiàn)在的年輕人都很難向親近之人推心置腹，更別說承認(rèn)自己，但汪同學(xué)與一個(gè)陌生人交談還沒兩三分，便脫口而出“我很迷?！?，說實(shí)話，我會(huì)有些不知所措，太突然了。
怎么辦呢？保持鎮(zhèn)定，有人正在相信我。
我認(rèn)真的聽了聽，發(fā)現(xiàn)他的問題大多都是我們都會(huì)經(jīng)歷的：臨近高考，不顧家人老師反對，有自己想去的大學(xué)，單招嘗試一番后未能如意，可跟自己同去的人都成功了，將自己周遭看了看，好像并無一人在支持，頓時(shí)心灰意亂迷茫驟升。
后來我們開始微信聯(lián)系，汪同學(xué)發(fā)來很長一串便簽，上面有他十幾年來所有心路，大致都是不如意。
他說現(xiàn)在的自己很迷茫，很崩潰，很無奈。因?yàn)槌煽儾惶?，快學(xué)考的時(shí)候同學(xué)們背后議論自己裝清高，明明成績差還不想法“謀出路”；班主任也發(fā)來成績不過煙酒來湊的訊號；科任老師也有意無意的“讓他過”。
九門功課，本來很幸運(yùn)的是汪同學(xué)靠自己的努力只有物理沒過，可上學(xué)時(shí)期好像都如此，沒有安慰，沒有鼓勵(lì)，只要沒過就仗罰。一起4人，每人重重10來棍，而老師開口第一句：知不知道因?yàn)槟銈?人我們獎(jiǎng)金都沒了。
他這所有的所有，我最在意開場白，他這樣跟我說：
我不記得是從哪一年開始，除了少數(shù)晚上的正常睡眠，只要是我突然睡著（不管是看電視突然睡著還是其他不太累時(shí)卻很想睡），我會(huì)突然驚醒，然后不敢睡覺，覺得很壓抑，只有跑到窗戶跑到陽臺跑到有光的地方才會(huì)讓心里舒緩一點(diǎn)。
沒錯(cuò)，我怕汪同學(xué)抑郁。
那幾年的汪同學(xué)過得真的很糟糕，懵懂又悲戚，差點(diǎn)導(dǎo)致自我封閉，這跌跌撞撞的十幾年里，好在有人為他披荊斬棘，放下自己的原則與面子，傾其所有的為他保駕護(hù)航。
汪同學(xué)說他很喜歡小時(shí)候，那時(shí)記憶停留在上海，也很懷念中考與爺爺挑燈夜讀的日子，汪同學(xué)沒有具體說明自己為什么對這種日子特別喜愛，但我想那一定有關(guān)于努力堅(jiān)持，有關(guān)于愛。
大概過了兩三天，我才回復(fù)他。
信中內(nèi)容很簡潔，并未長篇大論，因?yàn)楹芏嗟览硗敉瑢W(xué)都懂，他只是很容易看到事物的負(fù)面，忽略掉正面，這很容易讓他不快樂。其實(shí)汪同學(xué)并不是很迷茫，他只是剛好在那個(gè)特定的點(diǎn)，需要人認(rèn)同。
所以正在看這篇文章的朋友，不管你現(xiàn)在正在經(jīng)歷什么，那都是過程，會(huì)過去的，請你無論如何再努力一下，為了你想見的人，想做的事，想成為的自己。
祝你好運(yùn)，祝你好夢，每晚都是。
2019年5月17日22:31小雨，我在回家的地鐵上寫這些。
