故事概述
這個(gè)本書(shū)籍從撲朔迷離到逐漸地解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，書(shū)籍的開(kāi)頭先以迪莉亞之死引發(fā)讀者興趣，讓我們想去探究為什么好端端的一個(gè)孩子怎么就無(wú)故的選擇結(jié)束自己的生命的，接著謎團(tuán)一層一層的剝開(kāi)，首先是通過(guò)父母對(duì)迪莉亞是否真的失蹤告訴我們她的生活，然后通過(guò)大量的篇幅描寫(xiě)父母各自的情況和相愛(ài)走到一起，讓我們意識(shí)到這個(gè)家庭的子女背負(fù)了太多父母的期望，謎底逐漸解開(kāi)，告訴我們迪莉亞是怎樣無(wú)助走到心理崩潰的邊緣再到選擇死亡。

用死來(lái)開(kāi)頭告訴我們誰(shuí)應(yīng)該來(lái)負(fù)責(zé)
迪亞本應(yīng)該度過(guò)一個(gè)幸福歡樂(lè)美好的學(xué)生時(shí)代，但是由于家庭嫁給她的各種限制以及父母過(guò)多的期望，讓她逐漸的上市了對(duì)家庭的信心.
父母過(guò)高的期望上的讓她活的非常的累，她不是為自己而活的，她是為母親的夢(mèng)想而活的，她為父親想要融入社會(huì)，擁有朋友而活，可以說(shuō)每一次她都和活得并不輕松，于是和杰克在一起做想做任性的事情是她唯一的解脫。

在她小的時(shí)候母親就沒(méi)有認(rèn)真的注意過(guò)她的成長(zhǎng)，但是她表現(xiàn)出來(lái)能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立走路，以及作為孩子各種探索的興趣，讓母親誤以為迪亞是一個(gè)非常有天賦的兒童，于是不斷地強(qiáng)加給她各種圖表，各種高深的科學(xué)，這些其實(shí)都是比較不喜歡的，但是又不想讓母親傷心，于是勉強(qiáng)去接受而沒(méi)有選擇去反抗。
通過(guò)迪利亞房間的描述讓我們知道她背負(fù)了媽媽太多太多的夢(mèng)想和期望，她本來(lái)可能不喜歡數(shù)學(xué)的也不喜歡太多的去研究一些比較復(fù)雜的東西，小小的年紀(jì)被要求去學(xué)習(xí)各種高深的知識(shí)，本來(lái)也理解不了。她的母親對(duì)她過(guò)多的期盼強(qiáng)制性地給她安排了許多她并不喜歡的事情但還得接受，告訴媽媽自己還很喜歡學(xué)習(xí)這個(gè)東西這樣違心的話(huà)，她有父親的黑發(fā)但是母親的男眼睛，重點(diǎn)的她是一個(gè)混血兒那更是一個(gè)會(huì)被別人認(rèn)為特殊的人，因此定量其實(shí)是想入這個(gè)社會(huì)的項(xiàng)目自己的學(xué)生環(huán)境，但是往往別人會(huì)對(duì)她心存芥蒂。并不愿意與她交往，她背負(fù)的太多父母的使命發(fā)而不能夠大膽的去反抗。她并不喜歡物理，但母親盲目的期望讓她既不能放棄讓母親失望，又無(wú)法取得好的分?jǐn)?shù)讓母親滿(mǎn)意，終于在母親失望大發(fā)質(zhì)疑后引發(fā)了巨大的憂(yōu)傷，而且這個(gè)時(shí)候無(wú)人傾訴，父親看似鼓勵(lì)她多去交集的做法讓她去帶班的聯(lián)系同學(xué)搞好關(guān)系，反而讓她對(duì)于人情事情更加的冷漠呆板，其實(shí)她并更愿意獨(dú)處，是一個(gè)文靜內(nèi)向的人，她因?yàn)樽约簩儆诨煅獌旱奶厥庠蛩栽趯W(xué)校并不受到別人的歡迎。她本來(lái)就喜歡安靜但卻被強(qiáng)制做那些表面的關(guān)系，父親對(duì)于家庭的背叛更是讓她無(wú)法忍受，以至于不能在駕照考場(chǎng)正常發(fā)揮，回家后母親的殷切期盼讓她覺(jué)得既愧疚又難以忍受，同時(shí)無(wú)法傾訴，面對(duì)自己無(wú)可挽回，內(nèi)心時(shí)常痛苦的現(xiàn)狀，最后選擇一死了之。

迪莉亞的父母對(duì)女兒的過(guò)多期望原因
文章用了較多的篇幅描寫(xiě)父親詹姆斯是一個(gè)黃種人，但是第二個(gè)母親是一個(gè)白人。母親想要與眾不同，而父親想要融入社會(huì)，他們的結(jié)合注定兩件事都是不可能的。，由于美國(guó)社會(huì)對(duì)于種族之間的偏見(jiàn)注定了她們兩個(gè)人走到一起會(huì)受到別人的歧視和冷漠，社會(huì)并不認(rèn)可她們跨躍種族的愛(ài)情。母親是一個(gè)優(yōu)等生，是一個(gè)學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的人，她選擇了理科然后以自己的能力打敗了其她嘲笑她的男生證明的女生一樣可以做很多事情因此數(shù)數(shù)里的她堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格，同時(shí)也讓她過(guò)分的擁有自己的控制欲，不能細(xì)心體味女兒的感受和真實(shí)想法。詹姆斯來(lái)自移民家庭，因?yàn)槊绹?guó)夢(mèng)而來(lái)到這個(gè)陌生的國(guó)度，家人的辛苦打拼讓他對(duì)來(lái)之不易的生活非常珍惜，年紀(jì)輕輕的就當(dāng)上的學(xué)校的教授，但由于他的特殊注定他無(wú)法很好的融入學(xué)校得到認(rèn)可。

如果可以重來(lái)
如果可以重來(lái)，就像作者所說(shuō)的一樣：我們終此一生，就是要擺脫他的的期待，找到真正的自己。為自己而活那是最好的選擇。每個(gè)的都有自己不同的人生軌跡，不要強(qiáng)迫去改變他人的命令，對(duì)于我們并不期望的事情，大膽的說(shuō)不，就像喬布斯說(shuō)的那種不要為別人而活，不要限制自己在教條中，你的生命保貴，時(shí)間有限，找到自己最想做的事情這才是最重要的，如果還沒(méi)有找到，那么繼續(xù)尋找。一定要堅(jiān)強(qiáng)的生活，有別人的期望會(huì)讓你充滿(mǎn)行動(dòng)的動(dòng)力，但是不要太在意你在別人心中應(yīng)該是什么樣子的，活出真實(shí)的自我，為自己的人生負(fù)起責(zé)任來(lái)。