少兒不“易”

? ? ? 小時(shí)候,總想著能快快長大,因?yàn)殚L大后可以做許多事。

? ? ? 我出生在農(nóng)村,在村子里的唯一一所小學(xué)里,我認(rèn)識了許多小伙伴。我們基本都是兩點(diǎn)一線的生活,最精彩的,當(dāng)然要數(shù)校園里了。女孩兒們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹛そ?、扔沙包,男孩兒們絞盡腦汁地想辦法集卡片。那時(shí)候的我們好像都有一本漂亮的本子,上面抄滿了歌詞,上課時(shí)偷偷在桌洞里看。偶爾也會被老師罰站,可只要下課鈴一響,什么都會被拋到九霄云外,包括書本里的知識。放學(xué)路上,我們談?wù)撝鴮W(xué)校里的一切:誰的裙子漂亮,誰和誰又吵架了,誰被老師叫到辦公室了,誰的皮筋跳的最好……

? ? ? 我們是大地上的孩子,我們就像田地里的莊稼,曬著最熾熱的陽光,接受著一場場風(fēng)霜雨雪,吸收著泥土的氣味兒。童年,最無憂慮的時(shí)光。一天天,一步步,毫無征兆,就這樣,我們長大了。

? ? ? 哥哥告訴我,他給剛上一年級的孩子報(bào)了繪畫班、鋼琴班、書法班、英語班,當(dāng)我正處于驚訝時(shí),他又告訴我,孩子的同班同學(xué)報(bào)了九個(gè)特長班,剛上一年級就開始寫日記,孩子不能輸在起跑線上。姐姐又說,孩子中班了,一年級需要背什么文章,要先給孩子看看,《笠翁對韻》已經(jīng)背了一年了。我發(fā)自內(nèi)心地給他們發(fā)信息:“如今真是少兒不“易”??!”他們在父母的安排下開始了幼兒園、小學(xué)生活,二十歲之前的歲月早被父母預(yù)設(shè)好了,沒有太多自由和快樂。

? ? ? 晚上和老公談?wù)搶砗⒆訉W(xué)什么才藝,他說:“學(xué)這個(gè)才藝是想讓他安身立命,還是僅限于特長?”我回答不出來。因?yàn)榭吹桨嗬锏暮⒆有⌒∧昙o(jì)就要承受如此大的壓力,真是于心不忍。都說是“要想人前顯貴,就要背后受罪”,可是,真的想好了嗎?還是覺得別人家孩子有的,我的孩子也要有,看到別人家的孩子都在上培訓(xùn)班,就會有一種無形的壓力,總覺得有才藝傍身,在單位,領(lǐng)導(dǎo)多看一眼,出單位,別人羨慕不來。對胃口還好,如不對胃口呢?

? ? ? 期末復(fù)習(xí)是每個(gè)學(xué)期最后的掙扎,老師暴跳如雷,學(xué)生縮頭縮腦,語文老師還沒走,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)教室,孩子們面對一摞摞試卷,欲哭無淚。那段時(shí)間,孩子都是繞著老師走路,生怕一個(gè)不注意,就讓老師逮個(gè)正著,“去,辦公室背課文去?!薄笆裁磿r(shí)候了,還在校園里瞎逛,做題去?!睂W(xué)生灰溜溜進(jìn)入教室,死氣沉沉。每當(dāng)這時(shí),我總會想起我的小時(shí)候,綠油油的麥田,清清的河水,沒有補(bǔ)習(xí),沒有培訓(xùn),沒有條條框框。

? ? ? 看著旁邊熟睡的孩子,我想,還是給他點(diǎn)時(shí)間吧,讓他去野蠻生長,也許將來也會少兒不“易”。吃苦,也不是壞事。

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