與其整天迷茫說以后,不如踏實(shí)的行動(dòng)起來

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1.

有一天我問南瓜:“快畢業(yè)了,你究竟是怎么想的?!?br>

我的這個(gè)問題似乎把南瓜問住了,她思考了很久,定了定神回復(fù)我說:“我現(xiàn)在沒什么想法,我只想把五月份的證書拿到再去想其他的?!?br>

我說:“巧了,我也是這樣想的?!?br>

南瓜說:“我對(duì)考完證以后還沒有想法,可能考研也可能考公務(wù)員,但無論怎樣,我都會(huì)用盡全力去做這件事,我不想因?yàn)榱粲杏嗔Χ蠡谡f:如果當(dāng)初我努力一定點(diǎn),說不定...

我說:“我們還真的想到一塊兒去了,未來就是個(gè)屁,好了好了學(xué)習(xí)去了。”

于是我們就結(jié)束了這次簡短的談話。


2.

現(xiàn)在大三下學(xué)期,可以說是到了一個(gè)比較迷茫的階段了,很多人面對(duì)未來,心里都開始發(fā)慌。

大家約出來聚會(huì)談的最多的還是:“想不到這么快就畢業(yè)了。”

“畢業(yè)照要來和我一起拍啊?!?/p>

“你有沒有開始找實(shí)習(xí)?”

“我打算出國了,現(xiàn)在已經(jīng)開始準(zhǔn)備考試了,你呢,你要出國嗎?”

這些形形色色的壓力把我們壓的喘不過氣。

芝最近更是反常。

和我們一起出去玩時(shí),芝都一副心事重重的樣子,仿佛做什么事都提不起勁。

直到有一天芝終于憋不住了,在我們的聊天群發(fā)了一句說:“我很擔(dān)憂。”

鴨子問:“怎么了?”

芝說:“愁以后的就業(yè)。”

鴨子說:“很愁的大三,這個(gè)時(shí)候。”

芝說:“有時(shí)候希望時(shí)間快一點(diǎn),有時(shí)候又希望時(shí)間慢一點(diǎn)?!?/b>


3.

芝和鴨子正在討論這些苦惱的時(shí)候,我在屏幕背后默默的看著,南瓜正忙于她的學(xué)習(xí)。

芝在抒發(fā)完自己的苦惱以后,轉(zhuǎn)過頭又投身于各種社團(tuán)所謂的必要社交,歡天喜地的活躍在新生的聊天群,享受著一群新生對(duì)大姐姐的膜拜。

其實(shí)我是很不明白芝這樣的行為,一邊說自己很迷茫以后,擔(dān)心就業(yè),一邊又不拿出行動(dòng)出來做出實(shí)際性的改變。

后來我發(fā)現(xiàn)身邊有很多類似于芝的同學(xué)。

他們都叫囂著自己很迷茫,嘆著氣說不知道怎么辦。

然后回到宿舍該煲劇煲劇,該談戀愛的談戀愛。

王者榮耀說卸載了八百次還沒卸載,絲毫沒有剛剛一副苦大仇深的樣子。

我不知道他們說的迷茫是真的迷茫,還是假的迷茫。


4.

后來我和南瓜聊到這件事,南瓜說的一點(diǎn)我挺贊同,南瓜說:“他們這就是無病呻吟。想要好生活,又不想付出努力,除非他們家有錢有關(guān)系,不然世界上哪有這么便宜的好事?!?/b>

南瓜真的是我心目中的模范榜樣。

我們同樣要五月考證,她真的是每天早上七點(diǎn)定時(shí)起床,八點(diǎn)鐘到圖書館,圖書館甚至有一個(gè)位置已經(jīng)成為南瓜的專屬座位。

有一次我去參觀她的專座,那里竟然還屹立著一個(gè)高高的書架,書架上的書一摞一摞,要知道圖書館可是不讓占座的。

她說:“沒關(guān)系,我天天來,管理阿姨都認(rèn)識(shí)我,也不算占位啦?!?/p>

南瓜已經(jīng)計(jì)劃好了,沖刺五月份的證書,六月刷分六級(jí),然后開始準(zhǔn)備公務(wù)員考試,實(shí)習(xí)期申請免實(shí)習(xí),我說:“你不怕公務(wù)員沒考上,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還差人一大截啊?!?/p>

南瓜說:“我去考,就沒有想過考不上會(huì)怎樣,永遠(yuǎn)給自己留一條后路,三心二意的怎么行?!?/b>

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5.

雖然我和南瓜、芝都是好朋友,但是南瓜不同于芝的一點(diǎn)就是,南瓜好像永遠(yuǎn)都知道她自己要的是什么。

南瓜有自己的主見,我很少聽到她說她想要怎樣怎樣,她總是低著頭踏踏實(shí)實(shí)去做她認(rèn)定好的事情,然后在那條踏實(shí)播種的路上,種出了一路碩滿的果實(shí)。

這學(xué)期頭,學(xué)校教務(wù)處想征求南瓜的意見,在公告欄張貼的“優(yōu)秀學(xué)生代表”一欄張貼南瓜的信息,南瓜委婉的拒絕了。

我說:“你干嘛不愿意,這么好的事兒,我可愿意呢?!?/p>

南瓜說:“我沒覺著自己有多優(yōu)秀呀?!?/p>

我一頭黑線,竟無言以對(duì)。

又過了小半個(gè)月,學(xué)校通訊社的同學(xué)拜托南瓜說,希望她能夠舉辦一場人文素質(zhì)講座,傳授一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我說:“你是不是又拒絕了。”

南瓜說:“肯定啊,我現(xiàn)在正忙著考證,哪有空?這些讓小師妹小師弟崇拜的事,讓有閑空的人去好啦,我可做不來?!?/p>


6.

南瓜踏實(shí)的按著她心中所想的目標(biāo)努力著,她從不炫耀自己有多好的成績和豐碩的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn),但我們都知道她有多厲害。

芝在大一新生面前樹立起了一個(gè)非常學(xué)霸的形象,他們總是問一些無關(guān)痛癢的問題,芝都能很好的為他們解答,為此芝覺得特別得意,但我們都知道芝其實(shí)到底有多少能耐。

有時(shí)候我常常在想,我們究竟為什么會(huì)有這么多迷茫?不是都說我們才二十幾歲,一切都還可以去創(chuàng)造去實(shí)現(xiàn),也不應(yīng)該畏懼重頭再來的勇氣。

后來我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的我們都是躺在床上空想著,明天吶明天要開始學(xué)習(xí),然后第二天還是一邊賴在床上不肯起來,一邊懊惱又浪費(fèi)了一天的時(shí)間,然后嘆氣說:畢業(yè)了該怎么辦。

再后來我也有問過南瓜說:“說真的,你真的不迷茫之后的事嗎?沒有幻想過未來嗎?”

南瓜說:“怎么可能不迷茫,只是比起花時(shí)間去迷茫,我更愿意讓我自己動(dòng)起來,我不想去空想,我想說只要我行動(dòng)起來,一步一步總會(huì)走下去的?!?br>

南瓜說的實(shí)在正確,與其整天迷茫說以后,不如真真正正踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)起來。


7.

GALA《追夢赤子心》寫道:“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)再發(fā)芽,不妥協(xié)直到變老?!?/b>

愿我們能帶著赤子的驕傲,真真正正踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)起來,然后很久以后回憶起我們這段青蔥歲月的時(shí)候,可以心滿意足的說一句:“我不后悔。”

END.

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