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一、回顧分享
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二、共讀“劃界限”
在孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們需要：
1、學(xué)會(huì)為孩子做主，保護(hù)孩子的領(lǐng)地邊界。
2、協(xié)助孩子認(rèn)識(shí)并確定自己的領(lǐng)地邊界。
3、在孩子練習(xí)做自己領(lǐng)地主人時(shí)，守在一旁陪伴和支持孩子。
4、欣賞地注視著孩子逐步將自己的意識(shí)充滿他領(lǐng)地的空間。
5、帶孩子認(rèn)識(shí)他更大的領(lǐng)地邊界。
媽媽們紛紛表示“劃界限”很難做到。一位媽媽分享了自己對(duì)于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很難做到“劃界限”，一位媽媽分享了對(duì)于孩子生活自理能力很難“劃界限”。
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三、PHP
在父母幫助父母這個(gè)環(huán)節(jié)，今天的案例很有代表性，一部分媽媽都表示有遇到類似的事情。在大家的幫助下，這位媽媽找到了解決方案。同時(shí)媽媽們紛紛表示感謝，從中學(xué)到了如何處理類似情況。
四、成長(zhǎng)樹
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特別感謝白領(lǐng)天地的組織，音吉兒琴行提供免費(fèi)的場(chǎng)地。期待更多的媽媽加入，一起做快樂(lè)的媽媽，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子！
白領(lǐng)天地和你一起共創(chuàng)！聯(lián)系人：13164154863楊老師（同微信）
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