9.15復(fù)盤

我應(yīng)該把精力更多的分配到教學(xué)的學(xué)習(xí)上。

從以往的學(xué)習(xí)路線來看，我一直都是在課堂上臨時發(fā)揮，帶動學(xué)生跟我一起學(xué)習(xí)。

雖然說課堂管理方面沒有什么問題，但是在課堂組織方面還是稍有欠缺。尤其是在知識過渡方面，只是機械操作，沒有技巧，也不夠巧妙流暢。

所以以后在這方面可以進行改進。

一節(jié)好的課堂，靈感創(chuàng)意只是其中一部分，另一部分也要有經(jīng)驗的支撐。

對我們這些剛出校門沒多久的教學(xué)小白來說，也許看視頻，看其他老師上課就是提升自己最快的捷徑之一。

只要多積累，多總結(jié)，每日進行復(fù)盤，虛心向別人學(xué)習(xí)，我相信，能力提升只是時間問題。