學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)：30分鐘

開車時間：30分鐘

校門口值班：30分鐘

得到學(xué)習(xí)計劃：30分鐘

行政會：20分鐘

上兩節(jié)課 80分鐘

梳理中午開會的內(nèi)容 20分鐘

準(zhǔn)備方案 20分鐘

中餐 10分鐘

批改試卷? 40分鐘

中午教師會議30分鐘

13：10-17：10 一年級新生資料面審

17：30 送當(dāng)天的新生資料到教育局

陪小寶騎車、散步1小時

給女兒檢查作業(yè)等1小時

......

? ? ?其實這會大腦有些吃不消，這一天的安排中，沒有看到休息的時間。但是沒有完成好今天的日更，想睡也睡不著。高強度的一天，來聊聊我是怎么做到的吧。

1.計劃先行，做好第一步

? ? ? 我知道今天會是場硬仗，不管是行政值日，還是期末考試的安排，更包括小一新生的面審，都是需要耗費我大量時間和精力的事情。沒有任何理由不做好。因此，做到心中有計劃，眼里有目標(biāo)，做起來內(nèi)心就不會覺得崩潰。

2.學(xué)會放手，提高效率

? ? ? ?英語課上，我給學(xué)生10分鐘時間復(fù)習(xí)和梳理兩個單元的重點。一個平時不怎么回答問題的孩子吸引了我的注意，看她嘴角揚起的微笑和筆直且高高舉起的手臂，我覺得她肯定是準(zhǔn)備好了。請她來分享時，一開口果然是有備而來。內(nèi)容的梳理不光抓住了重點，而且言簡意賅，聽得我忍不住叫好。內(nèi)容梳理完，其他孩子估計也被鎮(zhèn)住了，眼神里流露的是羨慕和欣喜。這個孩子滿滿的笑意里有著大大的成就感。

放手，發(fā)現(xiàn)亮點。

放手，成就孩子。

3.高效做事，絕不含糊

? ? ? 利用第三節(jié)課后的時間先把中餐吃了，一來為中午節(jié)省了時間；二來，吃完飯后上課一直都是站著，比吃了飯就回辦公桌前辦公不容易長胖。學(xué)生考試完，我就可以利用他們吃飯的時間去批改試卷。雖然行政值日還有中午的食堂衛(wèi)生要管，這會的時間我?guī)е牡脑嚲韥淼绞程帽O(jiān)管。由于之前跟同事有過溝通，讓她幫我安排好了搞衛(wèi)生的學(xué)生，我到食堂后還安排了兩個小助手幫我管理搞衛(wèi)生的學(xué)生，因此我就能專心利用時間批改學(xué)生試卷。等到中午會議時間一到，我就可以全心去召開教師會議。

4.預(yù)先告知，節(jié)約時間

? ? ? ?深知一年級新生的資料審查不是一件簡單的事，其中會遇到各種各樣的問題。比如不復(fù)印資料、扎堆來校、資料帶不齊等現(xiàn)象，我提前一天將信息編輯發(fā)送給了家長，這樣一來，家長們看到消息后積極準(zhǔn)備各自的資料，為現(xiàn)場審查節(jié)省了時間。即使個別家長沒有復(fù)印資料，那也耽誤不了多少時間。將資料送到教育局后，遇到局辦公室一個校長一個一個電話通知家長，問信息收到了沒有時，我才覺得，一條信息群發(fā)能節(jié)約多少時間。我將我的做法告知那位校長時，她長吁了一口氣：“今天又學(xué)了一招”。

? ? ? ?你也許會說，你真會管理時間，其實我只是學(xué)會了合理利用我的時間而已。因為時間是無法管理的，能夠管理的只有自己，通過從小事做起管理自己的習(xí)慣，在培養(yǎng)習(xí)慣的過程中不斷思考，找到屬于自己的節(jié)奏。