《易經(jīng)·升卦》講“柔以時(shí)升，巽而順，剛中而應(yīng)，是以大亨”。柔以時(shí)升，說明時(shí)機(jī)到了才能上升，巽而順，說明順風(fēng)，就是要趁勢(shì)而上，這兩句說的是如何借助客觀條件，借助外力。剛中而應(yīng)，則是指內(nèi)在的品質(zhì)，為人堅(jiān)強(qiáng)中正，才會(huì)具有強(qiáng)大的分享能力?！兑捉?jīng)》從內(nèi)外兼修兩個(gè)方面說明了人成長必須具備的基本條件，這是經(jīng)典的二元思維。具體到個(gè)人而言，要抓住外界的機(jī)會(huì)，得到高人的幫助和提攜，前提是先做好自己，這就是剛中而應(yīng)。簡(jiǎn)單講，要提升自己可以通過以下五個(gè)途徑：
一、減少物質(zhì)的干擾。所謂“ 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！蔽镉綇?qiáng)的人，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中會(huì)受到越多的干擾。清一商學(xué)院的孩子們，其父母身家9位數(shù)以上，卻過著極其簡(jiǎn)單規(guī)律，類似清教徒的生活。他們不是找感覺的人，而是有著自己明確的目標(biāo)。
二、培養(yǎng)強(qiáng)大的身心。健康的身體、充沛的體能、協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)能力是幫助我們提高心智、拓展思維、深度思考的基礎(chǔ)。在親眼目睹了深圳新教育四五歲孩子敏捷的身手、空翻、武術(shù)表演，自信的英語演講，對(duì)答如流的英語配音后，明白了什么是真正的文武雙全。我們的孩子從小養(yǎng)尊處優(yōu)，學(xué)習(xí)不如他們，打架也不是對(duì)手，思維和心智的差距就不用說了。
三、擁有堅(jiān)定的意志。集腋成裘、積沙成丘，只有量的積累才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。不論多么正確的事情也害怕半途而廢、功虧一簣。所謂的奇跡其實(shí)來源于不懈的努力和無數(shù)重復(fù)的積累。
四、學(xué)會(huì)放空自己。我們無法靜下心來專注地學(xué)習(xí)和思考，是因?yàn)轭^腦里裝滿了碎片化的垃圾信息和一刻不停的妄想。
五、懂得真正的美好。在清空思維垃圾之后，我們要學(xué)會(huì)往大腦這個(gè)空瓶子里裝添有價(jià)值和美好的內(nèi)容。這需要我們開拓自己的視野，看到他人的優(yōu)點(diǎn)，知道什么是美好的，閉門是造不出車的。
自我提升的過程始終離不開外界的幫助和推動(dòng)，有名師指引高人指路不假，但如果自己不改變，老師再牛逼，上司再優(yōu)秀，也不會(huì)有太大的成就。
