? ? ? ? 昨天小家伙跟著我整理房間，結束后我先出去，對他說:“豆豆，請你把門關起來吧！”“好的！”小家伙個子剛剛夠得著門把手，只見他墊著腳尖努力的想把門拉起來，反復夠了好幾次，都因為手松的快了些，門又松開了。

? ? ? ? 我在旁邊觀察，想看他接下來會怎樣。只聽小家伙自言自語的說:“沒關系的，我可以。”老母親聽到這句話，有點驚喜，更多的是欣慰，這么長時間以來的逆商培養(yǎng)初見成效?？粗€在繼續(xù)努力的小身影

: 媽媽看到寶貝不停的在努力，堅持不放棄，非常棒！寶寶休息一下吧，想想看，如果我們再高一點，是不是會更輕松些呢？（小家伙聽了，開始思考）

: 我們有什么辦法可以讓自己變高呢？

: 可以站在凳子上?。ㄕf完噠噠噠跑去搬來他平時用的小凳子）

? ? ? ? 接下來引導他一點點想辦法把門關上，及時給予精準肯定，表揚他小腦袋很會想辦法、小手有力氣、身子很靈活、很堅持、有耐心等，當小家伙成功的那一刻，好開心啊，自信的種子得到了澆灌。

? ? ? ? 總結:逆商的培養(yǎng)是個漫長的過程，12歲之前都可以通過恰當?shù)姆椒ㄌ岣吆⒆拥哪嫔?，增強抗挫力，家長不必過于焦慮。抓住生活中的點滴小事進行培養(yǎng)，當孩子遇到困難時，共情、贊揚、鼓勵，及時精準肯定?？隙〞r有幾個詞很關鍵，分別是:“嘗試，再試，學會，進步，挑戰(zhàn)，堅持，靈活”，層層遞進，相信孩子通過點滴的浸潤，他們能夠突破各種局限、解決各種困難。