? ? ? 今天看了一篇文章叫做《他們的童年很完美，現(xiàn)在卻成了我的“病人”》。完美本身就是一個很可怕的詞。為了成就完美這個詞家長和孩子它身后后付出了多大的犧牲。
? ? ? ? 家長犧牲了自己，把自己當成孩子的一個保護傘、附屬品。孩子犧牲了自己的成長，是沒有一個生命的生命體。。
? ? ? ? 一個家長對于孩子無微不至的關(guān)懷和關(guān)注，不僅是可悲的，更是可怕的。孩子出生來到這個世界上，它是一個單獨的生命體，它要發(fā)芽，他要成長，他要有他獨特的生命狀態(tài)。這個都需要他自己親自去體驗它的成長過程。然后在他的成長過程中體現(xiàn)它的價值感。
? ? ? ? 人的價值感的體現(xiàn)并不是外界給與他的，并不是說外界的評論呀，父母的認可呀，而是從發(fā)自他內(nèi)心的他自己綻放出來的一種感覺。
? ? ? ? 現(xiàn)在很多的家長已經(jīng)把孩子包裹的太緊了。孩子就像嬰兒般的一樣。根本沒有成長，根本沒有給他成長的土壤和環(huán)境。
? ? ? ? 很多家長以為你給了孩子足夠的豐富的物質(zhì)和高額的物質(zhì)享受，就是孩子的幸福了嗎？
? ? ? ? 幸福感并不是外界給與，是發(fā)自內(nèi)心的一種參與，一種體現(xiàn)，一種感覺。 這個需要他做為社會人的屬性參與到社會中，把他的整個成長過程和社會融為一體，生存價值成長價值等各種價值的體現(xiàn)?？偠灾褪撬X得她存在這個社會中是一個非常有用的人。我忘了原話了，在正面管教里面就有關(guān)于這一段的描寫。
? ? ? ? 我們家長要做的就是給孩子創(chuàng)造提供各種成長的平臺，讓他在這種平臺里去實現(xiàn)他自己的一種成長，讓他在這個平臺里，通過成長去收獲一些屬于他自己身體內(nèi)心與他生命鏈接的東西。 這些東西誰也給予不了，只能他自己經(jīng)歷和體驗。
? ? ? ? 讓我們伴孩子成長，而不是替他們成長。我們家長所要做的就是給孩子提供足夠的平臺，一個讓他們自我成長的平臺。讓孩子們在成長過程中，在自我的成長過程中體驗喜怒哀樂的各種感覺，讓他們的內(nèi)心有足夠的愉悅感，讓他們有充分感受外界美的感覺。這樣他們才能屬于這個社會，才能融入這個社會。在社會這個大環(huán)境中，成就自己的生命價值。
? ? ? 最后我給大家講一個真實的故事，就是我的一個朋友，他家有一個親戚的孩子，從小非常的優(yōu)秀，嗯，不光是從小吧，從小到大就是學習非常優(yōu)秀，又是班干部，大學畢業(yè)以后有一個非常好的工作，但是這個孩子參加工作一年以后，毅然決然就放棄了工作，背起了背包，開始了他的背包生活。大人們非常的氣憤，都以為這孩受了什么刺激，大家都不理解這個孩子到底怎么了？從小這么乖巧的孩子，這么優(yōu)秀的孩子，可是孩子說了一句話，因為他從小到大自己不知道自己要做什么，一切都是家長給安排好了的，他要做一回屬于自己的主，過一種自己做主的生活。
? ? ? ? 其實一個人的生命，一個新生命的成長，怎么可能是一成不變的？所以我們就要伴著孩子去經(jīng)歷，去體驗，體驗不同的成長過程，感覺不同的生命狀態(tài)。
