那么，如何避免孩子被“你真棒”綁架，讓孩子可以繼續(xù)努力呢？

一、描述具體的事實：

促進自我認知與思考，建立穩(wěn)固的自信。

二、發(fā)掘內(nèi)在的品質(zhì)：

側(cè)重贊美努力與品質(zhì)，增加自我的掌控。

三、延遲贊美的表達：

確保過程持續(xù)與完整，形成自我的認同。

四、抓住批評的機會：

借助孩子挫折與犯錯，激勵正面的行為。

“你真棒！”，正在讓我們接受著這種“盡頭式表揚”的結(jié)果，隨著我們更多父母的覺醒，家庭的覺醒，我們的科學養(yǎng)育方式會讓這種局面逐漸改變。

已經(jīng)形成結(jié)果的孩子，我也相信他們也會在經(jīng)歷中不斷成長療愈。