孔子一堂課,改變兩千年的習(xí)慣

【書(shū)籍】掌控習(xí)慣(第11-20章)

【標(biāo)題】孔子一堂課

2500年前,銀杏樹(shù)下,一位長(zhǎng)者,正在給弟子傳道授業(yè)解惑 ,今天的主題是掌控習(xí)慣。

001顏回

賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人也不堪其憂,回也不改其樂(lè)。顏回之樂(lè)表明,當(dāng)體驗(yàn)令人愉悅時(shí),更有可能重復(fù)一種行為,習(xí)慣本身充滿樂(lè)趣才能持續(xù)下去。

002子貢

或問(wèn)于孔子曰,子貢何人也,曰,辯人也,丘弗如也。子貢口才很好,善于經(jīng)商,是當(dāng)?shù)厥赘?。?dāng)習(xí)慣與天賦相匹配時(shí),就容易養(yǎng)成并維持那種習(xí)慣。找到發(fā)揮專長(zhǎng)的領(lǐng)域,選擇正確的習(xí)慣,進(jìn)步輕而易舉。

003子路

子曰,道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與,由也好勇過(guò)我,無(wú)所取材。我們非常在意別人對(duì)我們的看法,知道別人在看你可以成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。

004曾參

子曰,參乎,吾道一以貫之,曾子曰,唯。參也魯??鬃诱J(rèn)為曾子天資不高卻非常努力。掌控習(xí)慣,慢步前行,厚積薄發(fā)。林肯說(shuō)我走得很慢,但絕不后退。

005子游

子曰,溫故而知新,可以為師矣。掌握一種習(xí)慣,從重復(fù)開(kāi)始。習(xí)慣的形成,是一個(gè)行為通過(guò)重復(fù)變得更加自動(dòng)化的過(guò)程,不在于時(shí)間長(zhǎng)短,而在于重復(fù)的次數(shù)。

學(xué)而時(shí)習(xí)之,知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。掌控習(xí)慣,圣人給我們上了最好的一課。今天開(kāi)始,我要每天閱讀,每天寫(xiě)一篇,并且分享出去。

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