? ? ? 多少日子如流水般匆匆而逝，尋不著蹤跡卻又無處感嘆。行至途中，既望不到來時(shí)路，亦無可知?dú)w程。一路走來，時(shí)光如同一柄無情的刻刀，一本正經(jīng)地記錄歲月的痕跡，無人幸免。一張張清晰的輪廓映射出內(nèi)斂嚴(yán)謹(jǐn)，人們把它叫做：成熟。
? ? ? 不知何時(shí)，沒有了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的情長，沒有了“輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服”的癡心，沒有了“衣帶漸寬終不悔 ，為伊消得人憔悴”深情；有的只是“去留無意，漫隨天外云卷云舒”的疏淡，只是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的平靜，只是“縱有萬語千言，一切盡在不言中”的默然。
? ? ? 某個(gè)初春乍暖的午后，適逢一群孩童聚集玩耍。在操場的一隅，大約八九個(gè)孩子圍著方寸大小的一片，身體左右挪移，快速躲閃。腿腳靈活的在那方塊里跳躍，奔跑，來來回回不知疲倦。不時(shí)傳來一陣陣爽朗的歡笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑顏，嘴角微微上揚(yáng)，昂頭挺胸迎面向著太陽。金色的光芒撒下，他們宛如一棵棵迎風(fēng)搖曳的向日葵，沐浴在溫暖的陽光里，周身泛著朦朧的光暈。正看得出神，才發(fā)現(xiàn)這光景似曾相識。
? ? ? 翻開記憶的明信片，原來這是童年。
? ? ? 穿過似水年華，請把我的童年寄來。是否某個(gè)曾經(jīng)嘴角也輕輕上揚(yáng)？是否某個(gè)時(shí)刻臉上也出現(xiàn)過燦爛的笑容？是否某個(gè)地方的我身影也如此歡脫？是否某個(gè)瞬間，流年里我未曾虧欠？步履匆匆，我可能錯(cuò)過太多。拼湊記憶的碎片，拼湊起一片童年。
? ? ? 相約半小時(shí)的傍晚運(yùn)動(dòng)時(shí)光，和孩子們一起去到操場。輕盈飄逸的毽子和小巧精致的沙包，這些都是他們自己親自動(dòng)手得來的勞動(dòng)成果。毽子運(yùn)用塑料袋裁剪，挑選大小合適，重量適中的螺絲扣，把裁剪好的塑料包裝袋整理用螺絲扣固定其中一端，有的學(xué)生用紅繩一圈圈綁住，有的用火燒制使其凝結(jié)，充滿了勞動(dòng)的智慧。再看看大小不一，顏色各異的沙包，一番打聽才知道這些都是匠心獨(dú)運(yùn)，沙包里面有的裝滿細(xì)沙，有的塞滿米粒，有的還放進(jìn)綠豆或者黃豆粒，圓鼓鼓的煞是可愛。我不禁在心里感嘆：孩子們可真有辦法！再看看縫合的針腳，排列細(xì)密整齊而規(guī)則，甚至有些沙包上還有細(xì)碎的花紋圖案。精湛的手法令人拍案叫絕，大家原來是深藏不露。尤其是幾個(gè)男生，平時(shí)看他們寫作業(yè)都粗心大意，沒想到縫制的沙包卻處處彰顯著細(xì)膩，他們的作品都堪稱上等。此時(shí)此刻，望見這些精工細(xì)作，我早已心服口服。
? ? ? 運(yùn)動(dòng)時(shí)間到，大家像一群燕子般飛向操場，拿著自己的成果喜不自勝，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我們分好興趣小組，丟沙包和踢毽子分頭行事。不一會(huì)兒，安靜的操場熱鬧起來。只見雪白輕巧的毽子起起落落，我們的腳步也跟著來來回回，有節(jié)奏的起伏跳躍。沙包更是張狂的在天空劃過，只見揚(yáng)起的手臂奮力向前一拋，使出渾身力氣妄圖一舉擊斃眼前的目標(biāo)，把勝利迅速拿下。
? ? ? 我驚訝地發(fā)現(xiàn)，踢毽子比賽我和學(xué)生們一起獲得勝利時(shí)，自己也像個(gè)孩子一樣一蹦三尺高，揚(yáng)起嗓門開懷大笑。在投擲沙包的時(shí)候，我也能夠奮不顧身，學(xué)著他們的樣子變化姿勢變幻腳步，引誘目標(biāo)上鉤，為集體的榮譽(yù)而全力以赴。和他們一起跑跑跳跳即使?jié)M臉通紅汗如雨下，自己也竟然快樂得像孩子，沒心沒肺，無憂無慮。
? ? ? 多少年后的今天，我竟再次邂逅了童年！
