給孩子愛與自由踐行日志
今天中午孩子回來依然是一臉陽光,吃完飯就去看電影了,我收拾完碗筷,陪他看了一會,說該睡覺了,孩子說再看一會。我說好的,我自己先睡會,你繼續(xù),記得準時上學。心想看電影和睡覺都是他的事,就隨他高興吧,靜心安理得的獨自睡著了。一陣鬧鈴把我從睡眠中吵醒,正準備叫孩子穿衣服準備去學習,卻一看孩子正在邊看電影邊穿衣服,就悄悄的繼續(xù)裝睡。心想,不管的孩子心里也是能記事的。
下午回來依然是看電影吃飯看電影,說是看一個小時后去寫作業(yè),可是一個半小時了還在哪里看,突然心里不平靜了,無意識的委屈煩躁一起襲來,覺得這孩子太不懂感恩了,我化那么大力氣,受那么大委屈爭取來的自主學習機會卻不知道珍惜,這分明就是要我在老師跟前出丑的白眼狼,孺子不可教也!隨即爆發(fā),嘮叨,埋怨……一發(fā)不可收拾。
等我發(fā)泄完了,孩子說,這些我都知道,只是想在看一會兒,你看我在家放松,這段時間在學校我聽講可認真著呢。
意識到自己的情緒,可是還是無法疏解,就一個人來到一個房間看書,我知道自己有無意識的想起面對老師這件事,老師的不滿意在潛意識里還是給了我不少壓力,我需要自我鎮(zhèn)定,不能把給孩子的自由用孩子自在績和表現(xiàn)來交換,這不是一種更高級的道德綁架嗎?隨即感到很對不起孩子 就主動認錯示好,而且?guī)秃⒆诱チ撕⒆訍酆偷拈僮又槐碚\意。
孩子很大度的原諒了我,并說理解我,但需要看會書平復情緒。我也表示理解。
看完書又說還想看會英文片,我說可以,看完后就睡覺,第二天早上六點十分起來,很快的寫完數(shù)學作業(yè)。英語沒寫,語文作業(yè)已經(jīng)跟老師說過不用交了。吃完飯就去上學了。這時候,心里沒有覺得不寫作業(yè)是多的事情。
在吃飯的時候,跟孩子說,姨姨老是笑媽媽愛給你道歉,沒有做媽的樣子。
兒:是啊,我們不但是母子更是朋友啊,媽媽你太需要成長了。
我:嗯,我也這樣覺得,不然你以后說的話媽媽都聽不懂,我們聊天都聊不聊了。
兒:放心吧,我每天都會向你傳授新知識的,不會讓你拉下的。媽媽,我們同學說你看起來像姐姐,不像媽媽。
我:真的,看來你們同學很喜歡媽媽。[微笑][微笑]
兒:得了吧,別臭美了,我估計也是看你不成熟吧,不過他們也可能覺得你很溫柔[呲牙][呲牙]
我:哦,這樣??!
兒子:媽媽,今天上學你別送我了吧。
我:為什么?
兒子:我想干件事,怕你不同意。
我:怎么會呢,媽媽可是你的同黨??!
兒子:我想給石浩宇也配把槍,他看我跟蘇博文都有,羨慕壞了?
我:那你錢夠不?
兒:夠呢。一把槍六元錢,還有四包子彈四元 一共十元。我還有11元.。
我:哦,你這個月50元錢,幾乎都買槍和子彈了,看來零食對你的吸引力已經(jīng)不打了。我終于放心了。
兒:是的,跟伙伴們一起玩,分享快樂的感覺才好呢。
我:可是,學校規(guī)定不讓帶槍怎么辦呢?
兒:放心好了,我們找見一個秘密基地,下課了我們一起去哪里偷偷玩,別人發(fā)現(xiàn)不了。
我:嗯,那你們注意隱蔽和安全。
兒:遵命,sir!