課程感受

??????1、 站的高度不同，視野的范圍都不同。

我只是宇宙里小小一粒沙，但是我只是“哇?。?！”然后就沒有然后了，還是仰望著別人，然后羨慕的想：“他們也太牛了吧，怎么就能站得那么高呢??！”然后又沒有然后了。經(jīng)過大半輩子終于發(fā)現(xiàn)最大的缺點(diǎn)就是沒有行動(dòng)，但這卻是最致命的，因?yàn)闆]有行動(dòng)，什么機(jī)會(huì)都沒有。

??????? 我必須要有所行動(dòng)，不然就算我的想法飛到宇宙邊緣都是徒勞的。但也必須“擁有更高視野范圍，才能讓試錯(cuò)成本更低”。站在人生的整體范圍內(nèi)，基于生命周期來制定自己的目標(biāo)規(guī)劃。應(yīng)運(yùn)用“觀以得”循環(huán)模型及富人思維改變現(xiàn)狀。

2、以終為始的定義。

?????老師說以始為終是任何創(chuàng)造的第一步，必須先在腦海里醞釀，然后進(jìn)行實(shí)質(zhì)創(chuàng)造，換句話說，就是想清楚了目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)之。也就是首先要明白你自己的目標(biāo)，再去設(shè)計(jì)你的規(guī)劃。而我做事大多沒有目標(biāo)，也就是通常所說的隨波逐流、隨遇而安。每做的一個(gè)決定都只是一時(shí)興起，從來就沒考慮跟我的目標(biāo)是否一致，不好意思的腦袋都要鉆到地底下去了。

3、課程后我定的身份定位：

4、目標(biāo)管理的核心要點(diǎn)：

???? ?因?yàn)檫@個(gè)我蠻震撼的，所以我只好直接上圖，在生活、工作、家庭中用富人思維來處理事情，結(jié)果和想法將會(huì)完全不同。

????? 本周永澄老師說到了周計(jì)劃、身份定位、使命、忽然覺得我的生命好像也可以發(fā)光發(fā)熱。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月洗禮，從想成為雷鋒、賴寧式的人物被打擊變成了一個(gè)沒用的人，就是自我感覺是一個(gè)沒用的人：對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子。但是我想我應(yīng)該不孤獨(dú)，盡管成長(zhǎng)的環(huán)境不同，遭遇的事情不同，但是應(yīng)該有很多人也有相同的想法，感覺自己對(duì)社會(huì)起不了什么作用。但是我只要有使用價(jià)值，必然能轉(zhuǎn)換成為使命，成為更好的自己，那應(yīng)該就是我走一趟的目的。